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中华传统美德故事仁义礼智信读后感范文 中华传统美德仁义礼智信读后感 目录 仁 冯谖客孟尝君 魏颗嫁庶母 楚庄王绝缨 苛政猛于虎 义 身在曹营心在汉 刺客豫让 赵氏孤儿 庞涓忘义害孙膑 礼 程门立雪 张良拜师 汉明帝敬师之道 逾期赴约失大礼 智 聪明的孔融 曹冲的故事 弦高智退秦军 郑人买履 信 魏文侯与虞人期猎 曾子杀猪 商鞅立木建信 周幽王烽火戏诸侯 中华传统美德故事仁义礼智信读后感 从幼儿教育抓起弘扬中华传统美德读《忠孝仁义礼智信》有感“忠孝仁义礼智信”从孔子时代就提出来了至今已有几千年的历史它是儒家文化的核心更是文化上的精华。《忠孝仁义礼智信》一书是以“忠孝仁义礼智信”的传统文化为核心每一部分精选了若干传统故事并进行精短的点评通过品读书中的小故事使我了解到了古人的思想特点认识了古人的行为方式和他们进行了一次跨时空的“对话”也使我对于中国的传统文化和传统美德有了进一步的认识。 书中的前言有一句话是这样写的“在当今社会提倡“忠孝仁义礼智信”仍有现实意义并没有过时。如果一个社会是非混淆、美丑颠倒盗版书屡禁不止山寨产品受到推崇假唱替身成为常态公平正义受到抑制社会信用付诸流水那么这个国家、这个民族是没有前途的。”由此可见传统美德教育既是结合当前我国社会风气和思想道德领域内存在的突出问题也是着眼于当代中国社会发展的全局面向中华民族未来的重要举措。 幼儿时期对于人一生来说是个性倾向和道德情感形成的萌芽时期是培养传统美德的最佳阶段。毋容置疑作为幼教工作者在教育过程中弘扬传统美德是我们的神圣职责。认清了这一点之后我又习惯性地思考着：我们究竟应该对幼儿进行哪些传统美德教育呢如何在一日活动中渗透传统美德教育呢 一、注重幼儿“孝”的教育。 “孝就是孝敬父母尊老敬贤。”现在的孩子大多是在“四二一”家庭中长大所谓的“四”指的是爷爷奶奶、外公外婆、“二”指的是爸爸妈妈“一”就是孩子了两大家子人都围着孩子转只知道如何让孩子在物质上过得好一些却忽视了对孩子“孝”的教育。试想一下一个连父母也不爱的人怎么会真正地爱祖国、爱人民一个连父母都不关心、不体贴不孝顺的人又怎么会在社会上为祖国和人民承担起责任和义务 孝是中华民族的传统美德是做人最起码的准则。尽孝绝不单纯是报答父母的养育之恩同时也是为了锻炼自己的道德情操!因此孝敬教育是时代发展的需要是整体教育的呼唤! 为了让孩子们深切地体会到父母对他们的养育之恩幼儿园可以组织幼儿开展关心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的活动比如“三八节”活动“父亲节”活动邀请家长来园参加各种亲子活动引导幼儿关心自己的家人一起和爸爸妈妈做家务等等。 记得有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈亲自打水给老母亲洗脚她的儿子也学着妈妈的样子端了半盆水请妈妈洗脚。广告词温馨提醒：上行下效。确实要是每个老师、每个家庭均能致力于孝顺教育那么我们的“幸福父母”会越来越多我们的社会就会充满阳光。 二、注重幼儿“仁”的教育。 “仁就是以人为本富有爱心”。对于幼儿“仁”的教育主要是善良、友爱教育。善良、友爱是一个人一生能团结他人、奋发图强、成就一番事业的基础。让幼儿树立并永远拥有善良的心以及和他人团结友爱的优良品质他会快乐面对人生道路上的一切艰难险阻永远充满对生命的赞美、对人生的追求。因此我们要把善良、友爱教育贯穿于幼儿美德教育的始终。 培养“仁”的美德可以通过故事、角色表演、游戏等方式与幼儿一起学习和欣赏各种美好的情操引导幼儿学习和模仿。如故事《三只蝴蝶》、歌曲《我的好妈妈》《蚂蚁搬豆》等艺术作品都蕴含着美好情操的主题给人以爱的思考给人以快乐。在《三只蝴蝶》的故事表演中孩子们体验到帮助别人是一件快乐的事萌发了他们关心别人帮助别人的情感。在歌表演《蚂蚁搬豆》中孩子们体会到了集体的力量是无穷的了解到每个人都需要别人帮助的时候。在这一次次看似平凡的活动中幼儿获得的不仅仅是活动本身的快乐而是心灵的一次次洗礼只要教师坚持不懈使他们从小具有怜悯弱小、扶助弱小之心。久而久之他们就会习惯成自然形成善良、友爱的高尚品德。 三、注重幼儿“礼”的教育。 “礼”在书中的解释是这样的：礼就是要注重礼仪尊重他人要保持良好的行为规范即我们通常所说的礼仪、礼节和礼貌。当今社会大多是独生子女自私、霸道是孩子们的通病。家长把孩子看成宝尽量满足孩子们的各种需求在这种注重物质供给忽略精神教育的“疼爱”中很多孩子的言行都失去了基本的礼貌用语和礼貌行为比如看到熟人不会主动打招呼有客人来不知道如何招待在生活中不会主动说“谢谢”和“对不起”满口粗话、脏话、顶撞老人却被家长视为“小事”或在公共场合中不遵守公共秩序、大吵大闹等等。所以许多人都感叹：现在的孩子是一代不如一代了。可见幼儿的礼貌教育是多么重要。` 基于这点每周利用晨谈时间对幼儿进行礼貌教育未尝不是一个有效的途径夸大表扬有礼貌的幼儿或者运用诗歌、故事、表演等方式使幼儿从中受到启发激励幼儿学会礼貌用语从而提高幼儿讲文明讲礼貌的意识。 四、注重幼儿“信”的教育。 “信就是要诚信守法一诺千金。”对于幼儿教育主要还是诚实教育。我国幼儿园的保教内容中明确指出：向幼儿进行诚实教育。 从小养成诚实的品德是幼儿园思想品德教育的一个重要组成部分幼儿年纪小知识缺乏他们对行为准则的认识还不十分清楚辨别是非的能力及控制能力都较弱无法抵御他所喜欢的东西对他的诱惑及不良的教育影响导致幼儿产生不诚实的行为等。在对幼儿进行诚实教育时要仔细分析产生错误的原因根据幼儿的特点配合家长进行深入细致的教育工作同时教师要注重言传身教在孩子们面前树立榜样当然教育有法又无定法对幼儿进行诚实教育也一样面对各种各样的幼儿不诚实情况要灵活地处理。相信只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底幼儿的明天一定更灿烂。 除了以上说到的“孝仁礼信”美德之外对于幼儿的“忠义智”培养也是不可忽视的在一日活动中教师要学会随机渗透中华传统美德教育同时发挥艺术作品的效能。同时我们要懂得：对幼儿传统美德的培养与教育不是一朝一夕的事情要像春雨滋润万物一样点点滴滴、细致入微需要家长和教师长期努力和辛勤培育：从最日常的行为做起、从最具体的道理讲起、从最小的漏洞堵起。只有这样才能为祖国培养出德、智、体全面发展的合格的建设者。也才能彰显中华美德、传承中华美德。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“中华传统美德故事仁义礼智信读后感范文word免费”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
