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对于小班的孩子来说,培养良好的倾听能力非常的重要。记得开学初,每一次的教学活动时总会出现这样的情景: 老师在那里很起劲的表演、讲故事等等,可只有两三个孩子 有反应,大部分孩子要么没反应、要么自管自玩,甚至离开 位子跑来跑去! 其实这和小班孩子年龄小,言语表达及理解能力差有极 大的关系!于是,我不断地思索着有什么好的办法能提升孩子 们的倾听能力、理解能力、言语表达能力?于是我试着在午 睡环节讲故事的方式哄着孩子们入睡,刚开始的时候还有很 多的孩子并不在意,但随着时间的推移孩子们竟开始喜欢起 来,并纷纷说真好听!在每次讲完故事后,孩子们入睡得特别 得快!特别得香!我发现日常的教学活动孩子们开始有反应 了、能用简单的话语来表述自己的喜好了! 每一次的午睡我都会坚持给孩子们讲小故事的!使孩子们更健康的成长!
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