原标题：阅读·月读·悦读春日里 读最美的书
没有谁是一座孤岛 每本书都是一个世界
图书就像是精神食粮，
每一个“饿”的人都需要用它来补充心灵的空白。
那么，我们小朋友该读什么书？
六一幼儿园的老师们有她们的好建议。
01
导 读
为什么要读书
小班组“童谣童话 润泽童心”
汪淑娟老师：
不阅读的孩子不会怎么样，但阅读的孩子一定会不一样，他们的心灵会充盈起来，他们的眼睛会多一些光芒，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足间会多几分自信……更重要的是，多年以后，当他们回忆起小时候依偎在爸爸妈妈怀中阅读的场景，温暖和愉悦会从心底升起。
小班幼儿喜欢色彩鲜艳，图案形象夸张可爱的图书，喜欢重复有趣的句子，更喜欢依偎在爸爸妈妈怀中共读图书，因此朗朗上口的童谣、绕口令、美丽的童话、寓言故事、有趣的绘本等都是陪伴孩子童年最好的读物，更是为幼儿打开阅读之门的金钥匙。
中班组“讲神话故事 传中国精神”
赵欣老师：
《纲要》中指出“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的理解和体验”。神话故事通过夸张的手法表现故事人物与故事情节，并以它独有的想象丰富、情节生动、富有感染力的内容吸引幼儿自主阅读，非常契合中班幼儿想象力丰富和好奇心强的特点。
在即将开展的“文化浸润童心 世界不再遥远”主题活动中，我们将与幼儿、家长一起品读优秀的中国民间神话故事，让我们在扣人心弦的曲折情节中感受人间真善美；在富有感染力的语言中懂得做人做事的道理；在充满奇幻色彩的神话故事中体验中华优秀传统文化的独特魅力，引导幼儿通过阅读习得和传承伟大的中国精神。
大班组“七彩漫画 悦读童年”
杨延花老师：
经过小班、中班阅读月活动积淀，大班幼儿已具备了一定的阅读经验，他们对感兴趣的图书能够逐页有序阅读，对画面内容也可以进行较细致的观察解读，更具备用自己的语言讲述故事内容的能力。
漫画以简洁生动的绘画风格、诙谐幽默的讲述方式赢得了许多幼儿的追逐和喜爱。近年来漫画的迅速发展，不断拓展了3——6岁幼儿的阅读空间，更进一步拉近了孩子们与图书的距离，漫画书已经成为孩子们探究和阅读的题材。基于大班幼儿的学习特点，我们尝试以漫画为载体开展阅读主题活动。
02
荐 读
我们该读什么书
小班组“童谣童话 润泽童心”
推荐一：
绘本《爷爷一定有办法》是一本充满温暖、充满创造力的书，围绕一条小小的毯子，围绕约瑟一家的生活，还有约瑟家地下老鼠一家的生活讲述的给人无限温暖、无限想象的故事。
推荐二：
绘本《月亮的味道》是一本真正充满了童趣的书。夜的故事总是充满魅力的，以夜色做背景，凹凸不平的画布、浮雕式的涂层，让人忍不住想上去触摸一把。动物们尝到了月亮的滋味，尝到了辛劳的回报。吃饱了、吃累了……最后的结局来得突兀而谐趣，充盈着童稚童真的趣味。
推荐三：
绘本《彩虹色的花》，这是一本很美好的书，一切都是美好的，花儿的心情是美好的，她十分高兴，由衷地愿意跟每个见到的人分享自己的快乐。蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物们各怀心事一个接一个地经过花儿的面前。花儿每次都热心地帮助他们、很慷慨地把自己的花瓣送给他们。冬去春来，生命轮回，乐于助人的精神会存留其中，给读者留下无穷的回味……
推荐四：
推荐五：
童谣是民间文学的一个组成部分，是儿童文学作品中很有特色的一束瑰丽之花。经过民间长久流传，语句精炼，和谐押韵。它从孩子们的心理、生活、游戏中提炼，朴实自然、轻松活泼、充满情趣，具有浓厚的生活气息、地方特色与艺术感染力。
童谣《小老鼠上灯台》
小老鼠，上灯台
偷油吃，下不来
喵喵喵，猫来了
叽里咕噜滚下来。
推荐六：
童话故事用生动的形象、美妙的语言，表达了人们对美好生活的向往和追求，童话中丰富的想象和夸张的手法可以让孩子活跃思维、认识社会、理解人生、增长见识、明辨是非，是孩子成长过程中必不可少的读物。
中班组“讲神话故事 传中国精神”
推荐一：
善良的马良有一支神奇的画笔，穷苦乡亲们需要啥他就画啥，画出的物品能从画纸中走出去帮助有困难的人，马良与乡亲们团结一心共同战胜困难。如果是做坏事的人遇到马良会发生什么事呢？请小朋友在《神笔马良》这本书中寻找答案。
推荐二：
“渔盆是我们中国的国宝，谁都别想从我们中国拿走”具有正义感的小小渔童用自己的特异能量保护国宝，同时使坏人受到应有的惩罚，让爱国精神传永久。
推荐三：
从前有10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但是有一天他们一齐出来却给人类带来了灾难。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去，最后……后羿为了大家的幸福不畏艰险挺身而出，他奉献精神受到大家的称赞，小朋友你们想不想向后羿学习?
推荐四：
大班组“七彩漫画 悦读童年”
推荐一《父与子》：
这是德国幽默漫画大师埃.奥.卜劳恩的作品，当时，德国正处于纳粹政府的统治下，这本书的出现给人们带来了欢乐与希望，充满了幽默与温情。孩子也看得津津有味，时常被里面的幽默画面逗得大笑。
推荐二《没头脑和不高兴》：
一个叫“没头脑”，做事情丢三落四；一个叫“不高兴”，喜欢有着自己性子。这样两个性格迥异的孩子却是一对好朋友，他们都想快点变大，好去体验一回当大人的感觉。可等到他们真的变大了，竟然做出许多荒唐不已的事情。因为啥？因为他们改不掉各自的坏习惯！
推荐三《丰子恺儿童漫画集》：
最爱丰子恺，在那浊世之中，保有如此澄明的心境，不论文字还是绘画，都清淡秀雅，可喜可爱。他是中国漫画的开山祖师，“漫画”二字就是由他而来。
推荐四《爷孙俩》：
爸妈画孩子，算是非常普通了，但是爷爷画孙子，好像还是第一次看到。总体来说，这本慢画通篇都是爷爷对孙子的宠爱、溺爱、无限爱。每一件小事，都那么普通，但是经爷爷一画，顿觉趣味百出。然而，爷爷毕竟老了，当看到他出尽法宝与孙子玩乐时，作为儿女，心头酸痛。买一本，和孩子一起看，体会老人的爱。
推荐五《三毛流浪记》：
《三毛流浪记》是著名漫画家张乐平先生的漫画名作，讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着，只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。作为一部公认的经典，让孩子知道世界除了萌暖，还有酷冷的另一面。
推荐六《一禅小和尚》：
这是一本水墨漫画书，看起来很美，正好可以用来熏陶幼儿的情操，感受不一样的绘画表现形式。书中的小和尚毫不讲“理”，只讲“情”，画面很感人，经常被真正暖萌到心底去的温情而感动。
面对2020年的新冠肺炎疫情，我们为家长及幼儿推荐以下图书，希望孩子们能用有趣的方式认识病毒，养成良好的卫生饮食习惯，真正成为健康小达人！
1.《给孩子的新型冠状病毒科普绘本》
2.《给孩子的病毒科普图鉴》
3.《流感大人》（全5册）
4.《生命的奇迹》
5.《细菌小不点儿人体历险记》
6.《不洗手的战争！》
7.《微生物的秘密战争》
8.《微生物大百科》
9.《我爱洗手，细菌赶走》
10.《小熊不刷牙》
11.《糟糕的莫莉》
12.《臭臭的比尔》
13.《如果不洗手》
14.《大狗医生》
15.《嘿！帮我传个话》
16.《肚子里有个火车站》
17.《儿童健康饮食绘本》（全5册）
18.《不可思议的外卖》
19.《蔬菜花样多》
03
“悦”读
怎么去读书
END
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