“成语接龙”比赛主持词Microsoft Word 文档策划doc

“成语接龙”比赛主持词MicrosoftWord文档策划“成语接龙”比赛主持词尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!成语作为中华民族传统文化的重要组成部分,被人们广泛地运用于日常交际、学习、工作之中。成语在形式上朗朗上口、简洁易记,在内容上言近旨远、形象生动,凝结了古人的智慧,是文学宝库里的一颗璀璨明珠。本次主题为“我阅读我快乐”的“成语接龙”比赛由伊宁市第十七小学,伊犁州新华书店和伊宁市图书管共同举办。也是我校经典诵读活动月系列活动之一,旨在锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣,培养学生积极的竞争意识与合作能力。同时引导广大学生关注成语、品味成语、热爱成语,以丰富语言积累,提升道德修养。首先,请允许我向大家介绍来到现场参加本次活动的嘉宾。伊犁州新华书店刘湘泰副总、伊犁书城门市许恒祥经理、伊犁书城门市王慧琴经理,伊宁市图书馆龚丽娟书记、管理员查庆丽女士、胡芳女士、王尤女士。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,感谢伊犁州新华书店、伊犁书城和伊宁市图书管对本次活动的大力支持和赞助。有请讲话。感谢对我们的支持与鼓励担任此次活动的评委老师有,赵晓梅老师王丽红老师张浩马小燕闫芳姜海珍接下来,将为大家介绍参加我们本次活动的代表队。他们是,四年级代表队,挥手致意,,五年级代表队,挥手致意,,六年级代表队,挥手致意,,我们比赛现场还有、、年级的小演员和来自到年级各班的观众代表。希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊。现在,我们来宣布本次活动的比赛规则,、比赛期间全场保持安静,请勿大声喧哗、选手答题时,台下观众请勿出声提示,否则我们将取消该班级获奖资格。、参赛代表队按顺序分组上场。答对的选手归队,答错的选手则需要离开队伍,回到台下选手座位席。、如果出现平分现象则进行加试赛。一、成语故事好读故事,故事中自有真情在读好故事,好故事伴我度人生,下面请二,,班的陈伊阳给大家带来一个持之以恒,坚持不懈的成语故事《磨杵成针》。二、现在进行四年级成语接龙比赛,、每班名代表按班级排序接龙,每人限时秒答题,答错或答不出者退出比赛。、最后根据每班剩余选手人数评出冠军班级。,答题顺序、请至班的到号选手轮流答题,第一轮,说出带有数字的成语,带有“一,四,五,八,九,”字的成语,第二轮,说出带有动物名称的成语,带有“牛,虎,龙,马,狗”字的成语,第三轮,说出带有人体部位的成语,带有“心,头,目,口,手”字的成语,加试,第四轮,说出描写景色气象的成语,描写春天夏天秋天冬天天气的成语三、三年级,以“我来演,你来猜”根据提供的成语作出表演。经过了成语接龙啊,我们也来玩一个更轻松的游戏。成语都是有典故的,那下面请三年级的同学“我来演,你来猜”根据提供的成语作出表演。一人看成语后表演,一人猜,每个成语限时秒。每组猜个成语。首先上场的是三,,班陆文卓、三,,班赵宇睿有请第二组三,,班张智升、三,,班杨方正上场。最后上场的是第三组三,,班李艾卓尔、雷臻四、五年级成语接龙比赛内容,接下来,请五年级进行看图猜成语的成语接龙比赛。每班人,根据要求轮流说出相关成语,限时秒说不出来者即淘汰。最后班级所剩人数最多者获胜。五、成语故事狐狸十分狡猾,在茂密的森林里,它借着老虎的威风把百兽吓跑了,你们想知道它用什么招数把百兽们吓跑的吗,带着疑问一起欣赏二,,班卢善熙带来的成语故事《狐假虎威》。六、六年级成语接龙比赛内容,现在上场的是六年级代表队。每班五名同学组成班级代表队,每班选手自选题号,进行一组成语接龙。每班限时分钟,选手自由接龙。裁判根据规定时间内接龙成语数量,在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为冠军班级。七、成语故事表演一首歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗写出果敢坚毅,一则成语故事悟出道理。请欣赏一年级小朋友为我们带来的成语故事课本剧《亡羊补牢》感谢一年级可爱的小朋友们精彩的演出。八、颁奖仪式,播放音乐,经过激烈的比赛,我们最终评选出冠军班级和优秀奖。本次活动奖品由伊犁州新华书店和伊宁市图书管赞助。感谢伊犁州新华书店和伊宁市图书管对本次活动的支持。首先我们来颁发本次比赛的优秀奖,请获奖班级派代表上台领奖。有请教科室马主任为获奖班级颁奖。接下来,我们将颁发本次比赛的优秀表演奖,请一年级组代表和二年级、三年级参加表演的学生上台领奖。有请王副校长为获奖班级颁奖。现在,最激动人心的时刻到来,我们将颁发本次比赛的冠军奖,有请为获奖班级颁奖。结束语,同学们,让我们用最热烈的掌声对获胜的班级和同学表示祝贺,对暂时落后的代表队表示鼓励。本次活动的重点不是要大家分个高低,而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识,开阔自己的眼界,培养我们的团队协作能力。希望同学们今后能更好地认识成语,了解成语,使用成语,弘扬传统文化。九、最后,有请王副校长对本次活动进行总结发言。十、有请与会嘉宾、校领导和获奖代表合影留念