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幼儿园亿童阅读《蝴蝶结》课后反思

时间:2020-06-02

亿童蝴蝶结故事内容

提示:本文共有 327 个字,阅读大概需要 1 分钟。

教学反思: 课前我认真进行了教材分析和学情分析,根据《纲要》精神设定了切合儿童发展水平和需要的教学目标。采用了能够充分调动幼儿主观能动性的教学策略和学习策略,把现代多媒体教学手段与传统的图片观察演示有机融合。让幼儿动静结合、学乐结合,观察中感知语言,合作中练习语言,游戏中发展语言,在循序渐进富有创意的教学流程中,较好的完成了教学任务。本课教学中,我有两方面做得比较好。1、我充分创设情景,让幼儿感受到故事的情节美、语言美,让幼儿轻松愉快地理解了故事内容。2、充分调动幼儿的积极性,让他们动手操作、置身情境,表演故事,充分思考。从而培养幼儿团结合作、乐于表现、爱说敢说的学习能力和善良的品质、乐于助人的良好情操。以上是我的教学反思,如有不足,请批评指教。

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