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熊和兔子的故事兔子和熊的故事活动目标:初步听懂故事,感受故事的情节理解“贫困富裕勤劳懒惰”的词义知道农作物的果实长在不同的部位活动准备:PPT自画图片辅助活动重点:在理解故事的过程中学习兔子的勤劳活动难点:理解“贫困富裕勤劳懒惰”的词义活动过程:一导入活动:出示图片兔子这是什么动物知道吗今天小兔子啊带着他的好朋友大熊来跟大家见面,小兔子是想让大家来见证大熊变勤劳的过程二那我们先来听一听先放一遍故事师:这个故事主要讲了谁熊是怎样的一只熊呢那兔子呢那他们之间发生了一些什么事情啊有些小朋友还不是很理解我们啊就一段一段的来见证熊的转变过程第一部分讲至“大熊,就这样,说定了”师:为什么小兔子一家要向大熊借地耕种学“贫困”大熊是个怎样的人学“懒惰”那他现在的生活状况怎么样啊啊有许多的地学“富裕”知道与贫困是反义词那小兔子是一个怎样的人呢学习勤劳知道与懒惰是反义词通过图片表达展示贫困富裕懒惰勤劳那兔子想到了什么方法度过贫困的生活,大熊第一次选择农作物哪个部位,那我们先来看看这个图片出示图片帮助幼儿理解上面或下面收获了什么,哪一部分更有食用价值。那我们再来听听大熊第二次会选择哪一部分讲到好吧就这样说定了第二次大熊选择要农作物的哪个部位,你觉得他会得到什么,出示图片发生了什么事情,小兔子种植了什么,帮助幼儿理解上面或下面收获了什么,哪一部分更有食用价值。他又没有收获到食物。那你猜第三次大熊会选什么呢,这次能达到他的愿望吗,为什么,出示图片你看懂画面了吗,结果怎么样,讲解大熊还是没有收获到粮食故事讲至最后。理解自己劳动收获幸福的道理。师:大熊变得怎么样了,他和兔子一家的生活最后怎样的幸福快乐结束活动:师幼讨论进一步的了解大熊第一次选择了三次第一次选择了什么,第二次选择了什么,第三次选择了什么,第一次选择大熊拿到收成了吗,为什么,你还知道哪些物体的果实是长在地下的,第二次选择大熊拿到收成了吗,为什么,你还知道哪些物体的果实是长在地上的,第三次选择大熊又怎么样了,为什么听了故事你是喜欢兔子还是大熊为什么,有什么想说的,例如小兔子的勤劳延伸到自己的勤劳表现在哪里,延伸活动:找自己勤劳的经历来跟大家分享。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“熊和兔子的故事熊和兔子的故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
