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为 了 帮助保护您的隐私， PowerPoint 禁止自 动此外部图片。 若要并显示此图片， 请单击消息栏中的 选项 ， 然后单击 启用外部内容 。本文选自《淮南子 人间训》 。 《淮南子》 又名《淮南鸿烈》 ， 是西汉时淮南南子》 又名《淮南鸿烈》 ， 是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。 刘安， 西汉著名思想家、 文学家， 因被告谋反而自杀。 该书在继承先秦道家思想的基础上，综合了 诸子百家学说中的精华部分， 对后世研究秦汉时期文化起到了 不可替代的作用。读准确、 读通畅朗读指导：读文言文不仅要读正字音， 读准节奏， 更应该读出语气与情感。塞（塞（） 翁失马 i） 翁失马s ifǔ此何遽（ ） 不为福乎j 此何遽（ ） 不为福乎其子好（） 胡骏马而归） 之故） 而折其髀（）du b 其父（其马将（此独以跛（堕（） 曰jiāngbǒ） 骑j h o通文意、 理内容近/ 塞上之人 /有善术者， 马 /无故亡而入胡。 人皆吊之， 其父曰： 此/何遽 /不为福乎？ 居数月， 其马/ 将胡骏马/而归。 人皆贺之， 其父曰： 此/何遽/ 不能为祸乎？ 家富良马， 其子好骑，堕而折其髀。 人皆吊之， 其父曰： 此何遽 /不为福乎？ 居一年， 胡人 /大入塞， 丁壮者/ 引弦而战。 近塞之人， 死者十九。 此/独以/跛之故， 父子/相保。失马得马折髀相保提问题、 探寓意请从不同角度探究寓意， 提示：1.从故事情节发展的角度来探究。2 从塞翁对这件事的态度的角2.从塞翁对这件事的态度的角度来探究。3.从 其子 的角度来探究。4.从 众人 对这件事的态度的角度来探究。 1 ． 世上的任何事物都是发展变化的， 我们应该用发展的眼光看待事物， 应学会辩证的看问题。 2.对待生活， 我们应当积极乐观， 不应消极悲观， 应 不以物喜， 不以已悲 。 现实生活中， 身处顺境时， 我们不要沾沾自喜， 要心存忧患， 居安思危； 身处逆境时， 我们不要气馁， 要安之泰然， 处逆不惊. 3． 因为好坏、 福祸、 利害是相互转化的， 在考虑问题时，我们应当考虑周全， 处事要谨慎， 要防患...
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