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一
犹太人特别注重对孩子读书习惯的培养。据联合国教科文组织最新的统计数字表明,以色列每年的版的图书达200种以上,其中不包括教科书和再版书,14岁以上的公民均每月读一本以上的书。全国的大学图书馆和公共图书馆共1000多所,平均每不到4000人就有一所公共图书馆。在全国450万居民中,办借书证的就有1多万。在以犹太人为主要人口的以色列,在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的比例上,以色列是世界之最,超过世界上任何一个国家,包括那些发达国家在内。此外,以色列出版的各种刊物达890多种之多,报纸有29种。
有人说，犹太是一个出科学家的民族，这和这个民族爱读书的习惯是不可分割的。
二一日，给闺女讲《农夫与蛇》的故事，闺女听得津津有味，歪着小脑袋问我“妈妈，这么好听的故事是你写的吗？”（因为平常我会写一些故事稿件，所以闺女会认为是我写的），我笑了笑说：“这个真不是妈妈写的，是我国古代一个老先生写的。”
在当时，我没有觉得这个答案有什么不妥。忽然又一日，见到了《伊索寓言》这本书，猛然间发现我错的有些离谱了。《农夫与蛇》的故事原来不是中国的老先生写的，是古希腊的一位叫“伊索”的人写的，我顿时蒙圈，随即给孩子拿下了这本书。
，在我们的小的时候中会接触到各种各样的故事，我们耳熟能详，但是却不知道这个故事的出处。尤其是在90年代末的时候，我们还没有注意到儿童读书的重要性。所以，听到的故事基本上就来自于老人们口口相传的，加之家长的文化程度不高，所以，造成了我印象中《农夫与蛇》的故事是中国的民间故事。
三现在随着人们对儿童阅读的重视，越来越多的各种版本的故事书籍涌向市场，稂莠不齐。那些书籍，什么样的版本的适合孩子们看呢？
首先，同样内容的书籍，要看纸张。有的书籍为了降低成本，往往会用比较劣质的纸张来印刷，这样对孩子的影响是很大的。像这本《伊索寓言》，采用的纸张就是较为厚实一点儿的纸。特别是，有一个细节的部分，这本书的书角是圆的，这样就起到了很好的保护作用，不仅仅是保护书籍，更重要的是保护孩子稚嫩的小手不被划伤。
其次，外国译本，要看翻译者。同样的内容，通过不同的翻译者翻译，出来的效果是不同的。《伊索寓言》这本书的翻译者是周作人。周作人是鲁迅先生的弟弟， 中国现代著名散文家、文学理论家、评论家、诗人、翻译家、思想家，中国民俗学开拓人 。这样一个文学大师、翻译家翻译过来的作品，被称为传世译本，它的闪光点是不言而喻的。
最后，儿童属于视觉发展的关键期。儿童不可能像大人一样，整天都在看没有字的书籍。孩子的注意力保持的时间是有限的，所以要想吸引孩子去读书，还要配以精美的插图，这样孩子的注意力就容易被吸引过去。《伊索寓言》这本书收录了美国著名插画家米罗·温特尔和英国著名插画家阿瑟·拉客汉的作品多达80幅。短小精炼的故事再配上精美的插图，让孩子无论是在视觉还是在内容上都是一个享受。
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