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发散思维及经典例子 作为思维导图的一种最重要的思维形式和思维训练， 在思维导图教育领域， 越来越受到重视， 同时广大的思维导图兴趣者和思维导图的学习者， 会常有疑问， 什么发散思维， 怎么训练发散思维等。 笔者凌和网上诸多学者的观点和一些经典的例子， 希望通过本文对于读者有一定提示作用。 附带说一句： 每一个思维导图的运用高手必定是发散思维的高手， 换过来， 较强的发散思维能力的人， 所展现的创新思维也是超强的。 什么是发散性思维？ 发散性思维指的就是在人解决问题的思维过程中， 对某一问题的解决， 要求产生多种可能的解决方法， 而不是单一方法的思维方式。 各行各业的人都必须要有发散思维的能力， 并不是在学习中需要他， 其实每个人都拥有发散思维， 只不过程度不同而已，使用的是否系统而已。 发散性思维的好坏， 标志着一个人智力水平的高低。 因此，培养和锻炼自己的发散性思维的能力， 就是提高自己的智力过程。 为说明发散性思维对一个人智力发挥的作用， 我们讲一则利用发散性思维去处理问题的故事。 1987 年， 我国在广西省南宁市召开了 我国 创造学会 第一次学术研讨会。 这次会议集中了 全国许多在科学、 技术、 艺术等方面众多的杰出人才。 为扩大与会者的创造视野， 也聘请了国外某些著名的专家、 学者。 其中有日本的村上幸雄先生。 在会议中请村上幸雄先生为与会者讲学。 他讲了 三个半天， 讲的很新奇， 很有魅力， 也深受大家的欢迎。 其间， 村上幸雄先生拿出一把曲别针， 请大家动动脑筋， 打破框框， 想想曲别针都有什么用途？ 比一比看谁的发散性思维好。 会议上一片哗然， 七嘴八舌， 议论纷纷。 有的说可以别胸卡、 挂日历、 别文件， 有的说可以挂窗帘、 钉书本， 大约说出了 二十余种， 大家问村上幸雄， 你能说出多少种 ？ 村上幸雄轻轻地伸出三个指头。 有人问： 是三十种吗 ？ 他摇摇头， 是三百种吗？ 他仍然摇头， 他说： 是三千种 ， 大家都异常惊讶， 心里说： 这日本人果真聪明 。 然而就在此时， 坐在台下的一位先生， 他是中国魔球理论的创始人、 著名的许国泰先生心里一阵紧缩， 他想，我们中华民族在历史上就是以高智力著称世界的民族， 我们的发散性思维绝不会比日本人差。 于是他给村上幸雄写了 个条子说： 幸雄先生， 对于曲别针的用途我可以说出三千种、 三万种 。幸雄十分震惊， 大家也都不十分相信。 许先生说： 幸雄所说曲别针的用途我可以简单地用四个字加以概括， 即钩、 挂、 别、 联。 我认为远远不止这...
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