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从小到大，有无数个人在关注着我，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。但还有一位默默无闻的朋友在关注着我，那就是——书。 在我刚上幼儿园时，爸妈给我买只是有图画的书，它让我认识了生活中的足球，台灯，成了我的伙伴，书伴随着我；长大一些，爸妈便给我买有图画与文字的书，因为那时还不识字，爸妈只教了几个简单的字，书成了我的小学友，书伴随着我；转眼间，我就上了小学，爸妈给我买了注拼音的故事书，讲道理，学文字，书成了我的良师益友，书伴随着我；现在我已经看了名著，小说，科学等各类书籍，书伴随着我。可以说：书从小就伴随着我，我在书海中遨游。我像饥饿的人扑在面包上一样，吸收着知识的营养。课外书，它使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更是我的生活变得充实而精彩。 我最喜欢的就是英国作家尤安.艾肯写的 走遍天下书为侣 其中的一段文章：你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自已的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问自已为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。 做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的经历……..这真像与另一个人同船而行。这段文子写的内容就是：（1）理解故事内容。在读书籍的基础下，先理解文章的内容。（2）揣摩写作目地。理解了文章内容，然后想出作者为什么写它，也就是写他的目地是什么。（3）续编故事。读了全文，根据书中内容，可以合理地续编。（4）品味写法。之后我们再体会它的写法，并说出自已喜欢的理由。（5）积累所得。等把全文全部书“读”了之后，把从书中积累的东西记录下来。再回头想想，这本书会变得很有趣。 书无时不刻的与我在一起，引我在里面畅游。使我终生受益匪浅。
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