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请以真实的故事为素材 题目自拟写一篇作文最后一段

时间:2020-05-15

自拟题目写一篇故事

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请以真实的故事为素材,题目自拟写一篇作文最后一段 请以真实的故事为素材,题目自拟写一篇作文最后一段 篇一:作文题目 24. 微写作(10 分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过 150字。 ①4 月 23 日,与很多文学巨匠的出生或辞世相关联,因此这一天被命名为 世界读书日 。请写一段文字,抒发你对某一作家或作品的感受。要求感情真挚,有感染力。 ②高中阶段的学习生活快要结束了,三年来你一定经历了很多次主题班会。请写一段文字,描述你印象最深的一次主题班会的某一场景。要求主题突出,形象生动。 ③最近有网上消息说 在新修订的初中语文教材中,国学篇目所占比重约增至 35% 。请写一段文字,发表你对此一举措的看法和认识。要求观点明确,有说服力。 25. 作文(50 分) 请在下面两题中任选其一作为标题,写一篇不少于 700字的文章,自定文体(诗歌除外)。 ① 远方有多远 ②留住该留住的 2015 北京东城区高三二模语文作文题 从下面的两个题目中任选一题,按要求作文。 ①阅读以下材料,按要求作文。 南京一位人称 迪爸 的家长在网上为上小学的儿子写成长日记,两年的时间已经写了几百篇。这些文章有些是与儿子的对话实录,有些是带儿子参加课外活动的记录,有些是针对儿子的行为对生活的反思和随笔。很多网友赞赏 迪爸 坚持不懈的精神,但也有人担心家长对孩子太过密切的关注反而会束缚孩子的自由成长 这则材料引发了你怎样的联想和思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限诗歌除外。要求书写规范,正确使用标点符号,不少于 700 字。不得抄袭、套作。 ②请以 夏天 为题目,写一篇作文,自选角度,文体不限。要求书写规范,正确使用标点符号,不少于 700 字。不得抄袭、套作。 2015 北京丰台高三二模语文作文题 从下面两个题目中任选一题,按要求作文。 ① 地球一小时 是一个全球性节能活动,倡导公众、政府、企业等社会各界在每年 3 月最后一个周六晚上 8 点半到 9 点半,关掉不必要的灯和其他耗电设备,以表达对气候变化的关注。2015 年中国区 地球一小时 的主题为 能见蔚蓝 。 在这样一个特殊的 一小时 里,你会有怎样的经历、想象或思考?请自拟题目,自定立意,自选文体诗歌除外,写一篇文章。不少于 700 字。 ②互联网巨头阿里巴巴跨界金融业,开通的 余额宝 存款业务对银行造成了冲击;演员赵薇跨界商业领域,获得了高额利润;2015 年上海交大新增了 工科 管理本硕贯通试点班 ,培养跨界人才 如今,从一个领域进入另一个领域的跨界现象层出不穷。 对 跨界 的来袭,你有什么见闻、体验或感悟、思考?请自拟题目,自定立意,自选文体诗歌除外,写一篇文章。不少于 700 字。 23.作文(50 分) 从两个题目中任选一题,按要求作文。 ①文题一 近期,一位年轻人写的简短辞职信引起热议。她在信中写道: 世界这么大,我想去看 看。 有人赞叹她的情怀,有人佩服她的勇气,有人为她的未来担忧,有人对她的做法不以 为然,有人思考该怎样去看看这么大的世界 以上材料引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于 700 字的文章。 ②文题二 孩子说: 我之所以得穿秋裤,还不是因为我妈觉得我冷! 妈妈说: 我这都是为了你 好呀!设身处地为你着想难道不对吗? 爸爸说: 孩子有孩子的理,妈妈有妈妈的理。 以上材料引发了你哪些联想、思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外), 写一篇不少于 700 字的文章。 2015 北京东城高三一模语文作文题 从下面的两个题目中任选一题将答题卡上所选题号后面的□涂满涂黑,按要求作文。不少于 700 字。文体不限诗歌除外。不得抄袭、套作。 ①阅读下面材料,根据要求作文。 羊年春节联欢晚会上的虚拟主持人阳阳,是利用 动作捕捉系统 核心技术制作的。这一技术目前主要被应用在美国的好莱坞大片特效中,是由归国创业的博士刘昊扬和他的团队研发而成的。他们的目标是做一家 百年老店 ,希望通过核心技术创新,把 中国制造 打造成 中国创造 ,赢得世界的尊重。 上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。 ② 我有我的 付出/幸福/方向 要求:先从括号里的三个词语中任选一个填写在前面的横线上,使作文题目完整,然后作文。 2015 北京市西城区高三一模语文作文题 纷繁的生活中,很多事物需要我们真诚面对并深入思考。 请在 自由 英雄 经典 和 青春 中任选一词,也可以自拟一词,填入下面横线中任意一处并以其为题,写一篇不少于 700 字的文字,自定文体诗歌除外。 1、真正的 2、之窘 2015 北京市朝阳区高三一模语文作文题 阅读下面文字,从两个题目中任选一题,按要求作文。 ①文题一 点赞 一词源于社交网络的一项功能,多用来表达对别人的赞同、喜爱、支持等。2015 年元旦,中华人民共和国国家主席习近平在通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台发表的新年贺词中说: 我要为我们伟大的人民点赞。 你在生活、学习、与别人交往的过程中,是否曾为某人或某事点过赞?对此你有怎样的感受和思考?请联系实际,自选角度,自拟题目,自定文体诗歌除外,写一篇不少于 700字的文章。 ②文题二 美国作家格拉德威尔在自己的书中提出了著名的 一万小时定律 : 只要经过一万小时的正确练习,普通人也能成为某个领域的顶尖专家。 有人质疑: 既然诀窍这么简单,为什么多数人仍然是普通人? 格拉德威尔回答说: 诀窍虽然简单,但却很少有人能够做到。 以上材料引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目,自定文体诗歌除外,写一篇不少于 700 字的文章。 2015 北京丰台高三一模语文作文题 从下面两个题目中任选一题,按要求作文。 ①下面这幅题名为 捷径 的漫画,引发了你怎样的联想和思考,请自选角度、自拟题目写一篇文章。文体不限诗歌除外。不少于 700 字。 捷径 ②蒋英有诸多 头衔 :钱学森夫人、金庸表姐、比赵雅芝还美的女人。而排在这之后的,才是她毕生所追求的东西 声乐教育家和高音歌唱家。 这个舞台上独一无二的女高音,在台下却少有独唱的机会。人们津津乐道着她的家世,她的美貌,她和钱学森的爱情,却很少想起真正属于她自己的事。面对这些,她只是淡淡地说了一句: 我自己就是艺术家、声乐教授。 上述材料引发了你怎样的联想和思考,请自选角度、自拟题目写一篇文章。文体不限 诗歌除外。不少于 700 字。 2015 北京石景山高三一模语文作文题 从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于 700字。请务必把题目抄写在答题卡相应的位置上。 乙未羊年除夕,抢红包成为一场全民狂欢。微信与春晚合作的 摇一摇 红包一分钟内摇动达 8.1 亿次,支付宝发出的 999999 个红包也引来了疯抢,这股热潮随即在微信群等社交网络蔓延开来。 红包盛宴 引发了持续热议。 有人说: 地上的一毛钱不捡,为啥要抢网上几分钱的红包呢? 有人说: 不在抢到多少,图的是个感觉。 有人说: 发红包比点赞和群发诚恳多了!何况花钱不多,却收获一片 跪谢 ,甭提多美了! 有人说: 别傻了,其实商家才是最大的受益者。 有人说: 那又怎样,各得各的好嘛! ①对以上材料你有怎样的思考与评价,请自选角度,自拟题目,写一篇文章。 ②在 红包盛宴 中你有过怎样的经历与体验,请以 我与红包的故事 为题,写一篇文章。 2015 北京市延庆县高三一模语文作文题 请从以下两个题目中任选一题,按要求作文。不少于 700字。 ①一方水土,一片情意,妫川文化滋养着我们这一方人。它是可口的饮食、独特的方言、多彩的山水,悠久的古迹,素朴的人情 请以 我和我的故事 为题写一篇文章, 来展现你所感受到的这一方水土上特有的情意。文体不限诗歌除外 ②香港中文大学沈祖尧校长的 毕业赠言 所倡导的 简朴地生活,高尚地生活,谦卑地生活 ,显然是针对 奢华、卑下、自满 而言的。 另外: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 700 字的文章。 中央电视台打造的真人秀纪录片《客从何处来》,通过易中天、马未都、曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的 寻根问祖 , 讲述老百姓自己的故事 ,备受关注。片中陈冲有句名言: 你是谁?你爱的人是谁,你就是谁。你是什么?你影响了别人什么,你就是什么。 其实,人来天地间说到底都是 过客 ,哪怕你闻达八方,富可敌国,也不可能成为这个星球的永久居民。不过,你既然来了一趟,就不能仅仅是 做客 。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 写作提示:参考立意:人生的意义取决于行为及所产生的作用;生命不能永久,精神(影响)可以不朽;知晓 来处 ,认识自我,思考未来;不做 过客 做 常客 ;等。 范文: 篇二:话题作文题集锦 话题作文题集锦 四川省江油中学 杨文成 1、 家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国;家,也是我们人生的起点和成长的避风港。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情或伙伴之谊??(请以 有家真好 为话题,写一篇不少于 800字的文章) 2、 希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。希望,是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。希望,可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个大大小小的故事。希望,蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。(请以 希望 为话题,写一篇不少于 800 字的文章) 3、 瀑布从万丈悬崖上奔泻而下,像一道闪闪发亮的珠帘,雷鸣般的轰响震撼着群山。可是,人们爬上崖顶,却发现上面不过是一条平缓的小河,它一路走来,汇聚着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步,冲下悬崖,就只能在山峦之中默默流淌。小河勇敢地跨出那一小,于是有了气势磅礴的瀑布。(读上文后,你有何感想?你有过 勇敢地跨出那一步 的经历或类似的见闻吗?请自拟题目,写一篇文章) 4、 人都希望受人尊重,但受尊重的前提是尊重别人。尊重很容易做到:因为它是得到帮助时道声谢,妨碍别人时亲道句歉,为演出成功鼓掌,为同学的进步喝彩,一句问侯一声再见??总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一咱幸福。(请围绕 尊重 这话题,写一篇作文) 5、 请结合成长中的切身经历,以 我的故事 为题目背景,讲出一段真实的体验和感受。文体不限,题目自拟,字数不少于 800 字。(导引:有关成长的话题可以说是最好写的,因为在每个人的成长过程中都有这样的经历和体验。此类题目也有一个易犯的弊病,一不注意就会陷入散文化的空泛抒情而淡化主题。按照要求写,以成长经历中一段能引发人共鸣的故事作为故事背景,应是最好的选择。) 6、 历史是人写的,对历史的反思,也许有助于对现实更深层次的认识,很多人说,反思历史就是展望未来。在我们的书本中,在我们的周围说有这样那样的 历史 。请说说你对他们的认识与思考,并以此为话题写一篇文章,不少于 800 字,文体不限,题目自拟。(导引:关于历史的话题,其实也是关于人的,在我们纵向的视野中找寻出一点认知和感悟。同时在本话题中,命题者已经给出了限制条件,就是要 我们的书本 和 我们的周围 中找到切入点。它既可以是民族的、国家的的情感,也可以是自然的、个人的情感,既可以议论,又可以记叙,也可以抒情。既然话题中要我们谈谈 对它的了解、认识与思考 ,那么选择文体时当以散文式的抒情为首选,从而引发出自我的思考。) 7、 一位少年问智者: 我怎样才能成为一个快乐的人呢? 智者回答说: 把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。 请以智者所说的四句话中的一句或几句话为话题,写一篇文章。文体不限,不少于 800 字,题目自拟。提示主题:道德、社会、人生、情感、冲突等。(导引:本话题中,智者的话可以分解为几个不同的观点,或者解释为几种含义,然后把它应用在命题者提示的主题范围内,或道德、社会或人生、情感。很明显,这样的话题非常适合于写成议论文,但如果想使自己的作文能从千篇一律中脱颖而出,还要注意使用自己最擅长的文体,比如小品文,哲理性散文等,这样也许会给人一个惊喜!智者的四句话似乎令人费解,但细细品味,说的也只是平常的道理。 把自己当成别人 ,强调的是与人融为一体,和别人相互交流、沟通。 把别人当成自己 ,强调的是设身处地,替人着想,理解别人,无私奉献。 把自己当成自己 ,强调的是自尊,自重,自爱,自强,自立,自知。 把别人当成别人 ,强调的是正确认 识别人,关心、尊重、礼让别人。) 8、 研究下列材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。文体不限,不少于 800 字。 材料一:2000 年 7 月 15 日,约 300 名四川中小学生从成都出发,于美国时间 7 月 19 日抵达波特兰,开始了为期三周的美国家庭生活。在一对一的美国家庭里四川学生受到了很好的接待。8 月 8 日,他们到拉斯维加斯进行夏令营的最后一个项目 观光游览,住进了一家五星级酒店。原计划离开的前一天,他们被酒店赶出了门。门外气温高达 41c,孩子不愿走,警卫就叫喊: GO、GO、GO! 材料二:参与这次组织管理的某中学政教主任罗老师说: 同学们出国后显得非常兴奋。经常高声吵闹,酒店多次提出意见。此前,美国老师曾多次提醒在公共场所应低声说话。酒店一楼有赌场,当地不允许未成年人观看、参与赌博,但有的同学忍不隹好奇非要去看一下。 材料三、组织这次活动的四川省出入境服务中心一位小姐说,拉斯维加斯的五星级宾馆有上万名客人入住,孩子们两次拉响火警,酒店两次疏散客人。 材料四:一位孩子家长认为酒店以这种方式对待中国学生是严重的消费歧视,因此他们正式委托某国际律师事务所,向该酒店发函,要求酒店就此事向中国学生道歉。 材料五、当时在现场的某同学回忆说,有个学生在 18 楼按响了火警按钮,结果消防车、救护车全来了。开始该同学不承认按了按钮,酒店查看监控录像得到证实。另一位同学说,上课第一天同学们扔了一些废纸,第二天美国老师告诉我们要爱护公共环境。 材料六:12 岁到美国读中学的张悦悦说,美国中学生更外向、更闹,但他们分场合,我从未在公共场合遇到人大声争论这样的尴尬成全中。 9、1965 年,一位四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙,他总是认真地把放错地方的图书准 确地回归原位。后来他因搬家而离开了西雅图,但他仍坚持亠让爸爸开车送自己到该图书馆义务劳动。他说: 如果爸爸不送我,我就走着去。 这位少年就是后来的微软电脑奇才比尔 盖茨。(若从材料中 认真地把放错地方的图书准确回归原位 出发,可确定 做事要有高度的责任感 ,若从比尔盖茨坚持参加义务劳动,可强调 要重视社会实践这一观点为,它们都是切题的最佳立意。) 10、美国教师教学生画苹果,教师拿着一筐苹果,让学生任意拿一个便作画去。日本教师教 学生画苹果,先让学生仔细观察一会儿,然后开始画。我们中国教师教学生画苹果,则先在黑板上画一个标准的苹果。日本学生画的苹果像鸭梨,最糟糕的是美国学生画的苹 1 美国老师的教法――给学生果,有的像南瓜,有的像葫芦。(从 教法 角度发散:○ 2 日本教师的教法――注重培养学生的独立的创作的机会,重视学生创造能力的培养。○ 3 美、观察能力,培养学生独立观察独立思考的良好习惯。○日两国教师的共同教法―― 4 中国教师的教法――提倡推行科学的教育方式。○ 填鸭式 的陈旧落后的教育模式亟 5 美、日教师 教的结果 ――只有正确理论的指导下才能最终成功。以上 5 待改革。○ 1~○4 观点,若把 教法 与 结果 结合起个立意,但若从现实针对性出发,宜选择○ 5 可视为最隹立意,来思考,则○行文如何指导向应视具体情况而定,一般宜向针对性强 这一天平倾斜。) 11、水,无处不有。不孕育了生命,也可吞噬生灵;水滋润了大地,也可冲毁万物┅┅人不 能没有水,自然不能没有不。要求:①以 水 为话题,写一篇文章。②所写内容只要与 水 有关,就为符合题意。③除诗歌外,文体不限。可以记叙,也可以编述故事。④不于 800 字。 12、生活中,真正自信必是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与寻自己的怀疑和不 满有着内在的联系。事实上,几乎所有的天才都并非自信的人,相反却是有几分自卑,他们知道自己的弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。周国平《智慧与人生》中 有一句发人深省的话: 我相信,天才骨子里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。 请以此材料为话题,写一篇 800 字左右的文章,题目自拟。 13、一个日本人在海上救起了一个溺水的人,记者闻讯后便去采访这位舍己救人的英雄,不 想英雄却对着镜头无奈地大摇其头。记者让他讲自己真实的想法 。他说:现在我想起来可真后怕呀,海水那么深,那么凉,那个人又那么重,有一刻我以为自己是必死无疑了。我多么不愿意就这么死了呀。所以,我想在这里告诉你们,我再也不愿意重复这样的人生体验了,从今以后 ,至少 10年间,我决不再下海营救溺水的人。金井肇先生(日本教授)是这样评价这件事的:对生命的崇敬使这个人毅然去救助生命;对生命的崇敬又使这个人毅然决定不再去救助生命。这是两种真实。一个人的道德价值体系是不可能也不应该建成空中楼阁的。如果心灵有了缺口,那也不要怕, 美好 的种子常常会从 丑恶 的土壤中萌生胚芽。(请以此材料为话题,写一篇 800 字左右的文章,题目自拟,体裁不限。) 14、请以 裁判 为话题,写一篇 1000 字左右的文章,题目自拟,体裁不限。 15、追鸟人:有一个捕鸟人,在湖上架了一张网,在网中放了一些食物用来捕鸟。众鸟看到 网中有食物,都来争食,并呼朋引伴来吃网中的食物,捕鸟人看到来了许多鸟,立刻在岸边收网。没想到网里的鸟,一起振翅飞去,一飞冲天,向湖外的树木飞去。捕鸟人立刻跟着空中的飞鸟的影子追去,苦苦追赶,旁边的人问他: 你到底为了什么事,跑得这么快? 捕鸟人指着天上说: 我正在追逐天上的那群鸟呢! (请以此篇寓言为话题 1 议论文。○2 确定一个寓意,并联系实际。○3800 字以上。写篇文章,题目自拟。要求:○ 16、就人类而言,地球村是我们的家园;就个人而言,家,就是他的家园。家园,有温馨的, 也有残破的;有物质的,也有精神的。(请以 家园 为话题,写一篇文章,自拟题目,自选文体(诗歌除外),800字以上。 17、自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自 己的位置。在整个生命的历程中,你一直和位置打交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于独立位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思考;或许,位置曾让你产生无限的感慨??(请以位置为中心话题写一篇不少于 800 字的文章,除诗歌外,文体不限。) 18、健康,是人们的追求。健康的身体,健康的思想,健康的心理,健康的爱好??(请以 健康 为话题,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章) 19、生活中,任何人都会遇到怅惘或醒悟,羞辱或掌声,痛苦或幸福,怎样才能掌握好自己 的人生之舵呢?答案是人要学会承受,承受羞辱、承受重压、承受折磨;同时,更应该承受名誉、承受追捧、承受成功。能承受,才不致于在困境中丧失自我,在顺境中迷失自我。(请以: 学会承受 为话题,写一篇不少于 800 字文章,文体不限(诗歌除外),题目自拟。) 20、有人问一位盲人: 你生活在黑暗中,觉得痛苦吗? 盲人回答: 我痛苦什么?和聋子 相比,我能听见声音,和哑巴相比,我能说话;和瘫子相比,我能行走。我之所以活得不感到痛苦,是因为我学会了放大优点。如果拿自己的地位跟联合国秘书长相比,拿自己的收入跟世界首富相比,拿自己的容貌跟西施相比,这世界上 99.99℅的人不都痛不欲生吗? (这则材料中的 比 能引发你想些什么呢?请以 比 为话题写一篇的文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等,所写内容必须在 比 的范围之内。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于 800 字。) 21、作家刘墉曾回忆过这样一段经历:还是学生时代的某一阵子,由于好久没动笔,再拾起 笔的时候,觉得自己的作品进步了。他以这件事请教老师,老师说这有两种可能: 一是由于在这段不动笔的时间中,你有了新的领悟;一是因为长久的荒废,使自己的眼光 降低了。 从此,每当感到自己有进步的时候,他都会以这两点去反省,这进步是真的进步,还是自己的准点降低了。 试以 准点 为话题,写一篇作文。 〔注意〕(1)文体自选;(2)题目目拟;(3)立意自定;(4)不少于 800 字。 提示:这里的 准点 实际上也就是生活工作中我们常说的标准和要求。从刘墉的 话中我们读到的显然是一种不容分说的高标准、高要求。从这一角度去立意,去设计,自然是最为理想的,但换一个角度和方向,我想,大概也应该是不错的吧。 22、有两个关国科学家做过一个有趣的试验。他们在两个玻璃瓶里各放进 5 只苍蝇和 5 只蜜 蜂。然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方,而将开口朝向暗的一方。几个小时之后,科学家发现,5 只苍蝇全都在玻璃瓶后端找到出路,爬了出来,而那 5 只蜜蜂则全都撞死了。蜜蜂为什么找不到出口?观察发现,蜜蜂的经验认定:有光源的地方才是出口,它们每次朝光源飞都用尽了全部力量,被撞后还是不长教训,爬起来后继续撞向同一个地方。而苍蝇从来不认为只有光的地方才是出口;它们撞的时候也不是用上全部的力量,而是每次都有所保留;最重要的一点是,它们在被撞后知道回头,知道另外想办法,甚至不惜向后看。 试以 出路 为话题,写一篇不少于 8oo 字的文章。文体不限,题目自拟。 提示:这个题目如果连贯起来思考的话,实际上就是要我们研究在生活、工作中遭 遇困难、窘境的时候,怎样找寻方法努力摆脱的问题。材料提供给我们的是一组很好的对比。我们要学习的恰恰是我们平时最不齿的 苍蝇 的思维方式和精神。其核心和关键应该是在善于思考,善于变通,善于改革,不可认死理,更不可头撞南墙不回头。从这一点出发,选择文体,确定主题,安排思路,应该不会有偏题之虞。 23、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下;刘勰 登山则情满于山 ;杜甫则 会当凌绝顶, 一览众山小 ?? 请以 登上高山 为话题,写一篇不少于 800 字的作文。文体不限,题目自拟。 提示:这是极具开放意义的一道题。 登上高山 之后,人们读 山 、思 山 或 者由山而望开去、想开去,其情其意之丰富斑澜,是无法予以设计的。题目中提供的几句诗,不 过是给我们指出了一个大致的方向而已,故不必拘泥于此。但不管如何, 登山 之行是不能缺的,与 山 之特点特征有关的人事人情是不可少的。 24、王泽钊,山东青岛市一位高中语文教师。王泽钊的学生回忆说,高三时,王老师曾用两 个晚上的时间给他们讲弗洛伊德; 我可以肯定地告诉你们,这方面内容高考不会考。你们如果要问我有没有用,我可以告诉你们,现在没用,将来可能会有用。 许多学生回忆上他的第一课都记忆犹新。王老师走进教室,随着班长一声 起立! 数十名学生齐刷刷站了起来。王泽创连连摆手: 以后不要起立了。我是你们的老师,你们要尊敬我;你们是我的学生,我也要尊敬你们。我们是平等的。 他们很快发现这个 像艺术家一样 的老师上课不拘一格:他带着学生去崂山风景区的水库上过课,暴风雨来时他临时招呼学生站到窗户边看乌云怎样翻滚, 看文学作品中的描写有没有胡说 。有时候,语文课成了辩论赛: 中国到底要不要发展男子足球 ;有时候语文课又成了表演课; 家长会后 ,学生们自由组合,有的扮演一家三日,有的表演祖孙三代。 现在的语文课上到底发生了什么?语文课到底怎么上?一直是个热门话题。请以 语文课 为话题,写一篇作文。 注意:(1)可以叙写自己经历的故事,也可以大胆设想,也可以发表议论;(2)可 以自选文体,自定角度,目拟文题;(3)不少于 800 字。 提示:这是一道密切结合学生学习生活实际的作文题。不只是为了回避大的热点, 更在于让学生有话可写。题型与现在常见的话题作文相似。写好这道题目的关键是要出 新,或者有动人的故事,或者给人思想上带来震撼。 25、 一满清水,不能使整林浊水变清;一滴浊水,却能使整杯清水变浊。 这个简单的道理无人不知,但真正能领悟其道理的人又有多少呢?再者,这个道理真的 是真理吗? 请以 一滴水的生活效应 为话题写一篇文章。 注意;题目自拟,立意自定,文体自选,不少于 800 字。 提示:这道题目新在材料只用一句警句。写作范围比较宽泛,可以写 一滴清水 , 也可以写 一滴浊水 ,还可以写自己对这句话的独特见解。写好作文,必须准确理解话题的关键词 生活效应 :它指的是 一滴清水,不能使整杯浊水变清;一滴浊水,却能使整杯清水变浊 这句话在生活中所引起的反应和效果。这句话中蕴含着 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 一件坏事可以毁掉 个人 的道理,写污水要不可小视其危害,写清水要见其清白之功用。当然,阐述或蕴含的道理必须是一种生活效应。深挖主题时,不妨将 一滴清水,不能使整杯浊水变清 延展开去 一滴清水,不能使整杯浊水变清,但却比不加这一滴水时清了 或 一滴清水,有希望使整杯浊水变清 ; 一滴浊水,能使整杯清水变浊,但还不至于使整杯水变得非常混浊 或 一滴浊水,未必能使整杯清水变浊 这样就放开了思维,较有新意。选材的价值取向在于 明理,导行 。想精于选材,就让我们所有的神经和思维化做松柏的根须,体验水、空气、土壤的给予吧。文章的亮点和深度在于思辨性。 26、英军在滑铁卢大败拿破仑之后,威灵顿总司令统率部下凯旋返回伦敦。为此,当时举行 了一个异常隆重而盛大的庆祝晚宴。参加这次宴会的有各界社会名流、贵族绅士,还有许多参战的军官和士兵。晚宴的菜肴十分丰盛,末了,在每一个人面前摆了一碗清水。其中一名士兵竞大大方方地将这碗水端起来喝了几口,见此情景,在场的贵宾都窃笑不已。因为这碗水是在吃点心之前专门用来洗手的。而那个农家出身的士兵哪里会懂得宫廷里的规矩呢?顿时,那位士兵羞得满脸通红。就在这时候,成灵顿总司令也将自己面前的那破清水端起来,并站起来说: 各位女士们、先生们,让我们共同举杯为这位英勇的战士干杯吧! 说完,他一饮而尽。伴随着一阵热烈的掌声,大家一齐起身举碗痛饮。 读了以上这则材料,你肯定会有许多触发和思考,在你的生活中,类似这样的事情 肯定也会不少。请你根据材料自拟一个有意义的话题,写一篇作文。 注意:(l)可以自定角度,目拟文题,自定文体;(2)不能少于 800 字。 提示:这道话题作文题与近年来出现的话题作文并不完全一样,命题多了一步写作 审题能力的检测,考生必须准确理解故事的丰富涵义,并从中提取有意义的话题,然后根据这一话题进行作文。 那么这则材料的丰富内涵主要是什么呢?当然允许有个性化的解读,不过这种解读 也必须在故事本身所能有的范围之内,不能牵强附会。例如可以这样来解读:面对窘境的英雄,司令能够理解,能够尊重,且所有的人都能这样,生活中这种现象是常会遇到的。这则故事引人深思,什么是真正的理解和尊重?从此,就可以引出 尊重 的话题,并据此作文。 篇三:2015 中考语文作文题目大全 (福建福州)作文(65 分,书写占 5 分) 生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是待人接物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。 请以 让 为题目,写一篇记叙文或议论文。 要求:(1)不少于 600 字。(2)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。 (福建泉州) 作文(60 分) 阅读下面材料,按要求作文。 星星羡慕太阳的耀眼,太阳欣赏星星的柔和。是的,星光和阳光都能引动诗情。 对此,你有何经历、见闻,或有何看法、感悟,请自拟标题写一篇记叙文或议论文。 要求:①不少于 600 字;②不得出现真实人名、校名、地名。 (福建厦门) 1. 品 字从造字来说,由三个 口 组成,便是告诉人们,品尝、品味??品尝美食是一种享受,品评事态是一种情怀??以 品 为话题,自拟题目,写一篇文章。 2.半命题作文:我的世界 。加适当的词或词语,补足题目。 要求:1.文体不限。2.不少于 500 字。3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。 (福建潭州 )下面两个题目,任选一题作文。(70 分) (1)题目:守护 (将题目补充完整,然后作文) (2)看漫画写作文。 右边漫画,不同的人读出不同的意味。仔细观察,根据你的理解,自选角度,自拟题目,写一篇作文。 要求:①文体不限,字数不少于 600 字(诗歌不少于 30 行)。 ②不得出现真实的校名、人名。 ③字迹工整、卷面整洁。2015 中考作文命题出炉了,你命中了吗?你怎么写? (山东滨州) 有你相伴真好 (山东德州)作文(50 分) 题目:留在心中的那份 要求:(1)把题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;(3)不少于 600 字;(4)不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。 (山东东营)阅读下面的文字,按要求作文。 不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智??令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧! 要求:(1)以 向 鞠躬 为题。(2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于 600 字。 (山东菏泽) 留在的深处 (山东聊城)阅读下面的材料,根据要求作文。 日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景??风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景??风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。 请以 风景在路上 为题目写一篇文章。 要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于 600 字。若写诗歌,不少于 15 行。 (山东临沂)表达写作(50 分) 阅读下面一首诗歌,根据要求作文。 还有一支春天的歌 汪国真 有片草地我们都走过 有朵小花我们都记着 有个愿望我们都曾有过 有段往事我们都珍藏着 有过追求 有过失落 有过平坦 有过挫折 我们有过许多许多 还有一支春天的歌 其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,已 那一支春天的歌 为题,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (山东济南) 那声音,常在心田 (山东济宁)写作(共 40 分) 阅读下面的文字,按要求作文。 生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如 德不孤,必有邻 远亲不如近邻 以邻为伴 以邻为壑 等。 请以 邻居 为题,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。 (山东青岛)写作本题满分 50 分 请从以下两题中任选一题,完成作文。 (1)命题作文 请以 身边风景也动人 为题目,写一篇 600 字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。 (2)半命题作文 赢得 在《在现代汉语词典》中是 博得、取得 的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;?? 请以 赢得 为题,写一篇 600 字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。 要求:①先将题目补充完整,如可以填写 成功、尊重、肯定、喝彩、信任 等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。 (山东日照) 以 在岁月的堤岸慢慢行走 为话题作文 (山东泰安 )作文(40 分) 春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹: 子期不在,谁是知音? 遂将古琴摔碎。 围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于 600 字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要,请用 代替。 提示:命题者倡导朴实的文风。 (山东潍坊 )写作(50 分) 阅读下面的文字,按要求作文。 一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它: 那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。 一只乌鸦向鸽子抱怨: 这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。 鸽子好心地告诉乌鸦: 你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。 请你根据读后的感悟和联想,写一篇不少于 600 字的作文。要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。 (山东威海) 因为有根 (山东烟台) 这,是一种修养 (山东枣庄) 喜欢 (山东淄博) 有那么一棵树 (广东省)阅读下面的文字,按要求作文。(50 分) 特别,意思是 与众不同,不普通 。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩??都令人回味、感怀。 请以 特别的 为题写一篇文章。 要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于 500 字。 (广东广州) 有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现在眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常萦绕在我们脑畔??他们(它们)从未走远。 请以 从未走远 为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于 600 字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (广东佛山) 我真幸运能够成为你/您的 (广东汕尾)按要求作文。(60 分) 生活中,我们不经意间就能感受到某些东西:登泰山看黄河,我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美;读唐诗学宋词,我们感受到了中华民族文化的博大与精深;上电脑玩手机,我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩?? 请以 我感受到了 的魅力 为题写一篇文章。 要求:(1)把题目补充完整,可填 山川 文学 网络 等; (2)自选文体; (3)500 字以上; (4)文中不得出现真实的姓名、校名等。 (广东梅州) 以 益友 为话题 (广东珠海) 就是特别的 (广东深圳) 回家 (广东茂名) 这样很快乐 (四川成都) 作文(60 分) 挥手自兹去 出自李白《送友人》,意思是 挥挥手,从此离开 。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;《最后一刻》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去?? 挥挥手,从此离开 的,也许是一个人、一个地方、一段时光; 挥挥手,从此离开 时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待?? 请以 挥手自兹去 为题,写一篇文章。 要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于 600 字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 (四川宜宾)作文(50 分) 请从以下两题中任选一题,写一篇 600 字左右的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。 (1)现象的背后有真相,事物的背后是规律;成功的背后可能是汗水,荣誉的背后也许是眼泪;恨的背后难道就不可能是深爱?严的背后又何尝不可以是包容!??多一种观察角度多一道风景,多一个思考的角度多一份深刻。请以《背后》为题作文。 (2)嵇康站在生的边缘淡然赴死,陶渊明站在东篱下悠然抬头,李大钊站在时间的洪流上呼吁珍爱今天??请以 站在 为题作文,要求:将题目补充完整。 (四川遂宁 )写作实践(60 分) 古往今来,文人们为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒 跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦?? 那么,在现实生活里,你眼中、心中的风景又是怎样的呢?请以 风景 为话题,自拟题目, 写一篇不少于 600字的作文。 要求 (1)除诗歌、戏剧外,文体不限; (2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭; (3)书写工整,卷面整洁。 (四川乐山)半命题作文。 (60 分) 人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂 失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖?? 请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以 也是一种养料 为题,写一篇 600 字以上的文章。 要求:①将题目补充完整; ②文体自选,诗歌除外; ③不得套作抄袭; ④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 (四川广安)作文(从以下两个题目中任选一个)(40 分) 1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现:心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷茫的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾??只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。 请以 发现 为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于 600 字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2. 爸爸去哪儿了 尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道??)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜! 请将题目 去哪儿了 补充完整,写一篇不少于 600 字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 (四川南充)写作(共 50 分) 下面两题任选一题按要求作文。 (1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍?? 请以 突破 为话题作文。 要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于 600 字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。 (2)请以 伴我前行 为题目作文。 要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于 600 字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。 (四川资阳)(50 分)作文 以 拐杖 为题作文。 要求:①写一篇不少于 600 字的记叙文 ②综合运用多种表达方式 ③用规范的汉字书写 ④不得抄袭,不得套作 ⑤文中不得出现真实的人名、地名。 (四川绵阳) 劳动的色彩 (四川达州)作文40 分 按要求从以下二题中任选一题作文。 作文题一挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是 我最得意的一句话 , 请以此为题,作文一篇。 作文题二请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。 作文结尾:这次经历,让我意识到情是多么值得珍惜啊! 温馨提示1要求书写工整规范。 2作文字数 600 字以上,除诗歌外文体不限。 3文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。 (四川眉山)写作(40 分) 一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。 请以 有一种记忆叫温暖 为题目,写一篇文章。 要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于 600 字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。 (四川德阳) 孤独 (四川泸州) 原来,这里藏着 (四川自贡) 这句话,这颗心 (四川内江) 距离 (四川攀枝花) 艰难的选择 (湖北鄂州)有种幸福在心间 (湖北恩施)个性表达(50 分) 从下列两题中,任选一题作文。字数不少于 600 字。文中不出现可能泄露考试信息的真实地名、校名和人名。 (1)命题作文 在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒??触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振奋精神,盎然前行。 请以 最难忘的那个表情 为题写一篇文章。 (2)情景作文 围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。 节日我掌声 (湖北黄冈) 那一刻,我心中充满甜蜜 请以此题写一篇记叙文 (湖北黄石) 我 了 的 (湖北荆州)记叙文写作(50 分) 请以 那天,雨一直下 为题,写一篇不少于 600 字的记叙文。 写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。 (湖北荆门) 1. 那一刻,几分甜蜜在心头(命题); 2.快乐的 生活(核心词:快乐) (湖北荆州) 那天,雨一直下 (湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田) 题目 欢迎你(横线上填城市或央企的名称) (湖北十堰)作文(50 分) 请从下面两题中任选一题作文。 (1)最美是 (2)一个以 新 为话题作文。 要求:①选题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外。不限文体。④不少于 600 字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用 代替。 (湖北随州)与平凡相伴 (湖北武汉)阅读下面的材料,按要求作文。(50 分) 初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏

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2018-11-12 #长篇故事

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2019-01-04 #故事大全

以生活中真实的故事素材素材写一篇五百字的作文

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2009-11-09 #小故事

以生活中的真实故事为素材写一篇600字的作文

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妈妈,幼苗,人世间,大门,实在太,小时候,问题,心里话,海滩,沙粒,梦乡,智慧,泪花,责任,道理,一样多,呱呱落地,你的眼睛,你是我,几个小时,启蒙老师,善与恶,我想对你说,当母亲,毫无怨言,晚上你,给我讲故事,不知疲倦,牙牙学语,闪烁着

2009-06-30 #小故事