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石门五中:“停课不停学”——线上教学教师典型事迹

时间:2020-05-14

停课不停学教师感人故事

提示:本文共有 1089 个字,阅读大概需要 3 分钟。

本网讯(通讯员 丁敏)这是大多数中国学子经历过的最漫长的一个寒假,一场突如其来的“疫情”让原本喜热闹、爱串门的国人们一个个都变成了真正的“宅男宅女”。在大家惊慌失措时,有许多人选择了逆“疫”而行。一个个原本在平凡的岗位上默默无闻的人,突然迸发了最不平凡的英雄光彩,奉献自己的微薄之力,自发参与抗击疫情。石门县第五中学老师们尽心尽力,立足现实,依托互联网教学手段,为学生在线答疑。力求让学生学懂弄通在这。在这次线上教学过程中,涌现了一大批优秀教师。祝丹美老师就是其中之一。

祝丹美老师,今年51岁,对教学工作的由衷热爱让她在农村中学一扎就是三十年。一九九〇年参加工作以来,她一直践行着为人师表的准则,尽职尽责,面对繁重的教学任务,从来不叫苦喊累。她用青春谱写了一曲教育赞歌,用坚守换来了桃李遍天下。

今年祝老师承担着高二年级三个班的物理教学任务。由于新冠肺炎的影响,春节过后不能正常复课,眼看学考临近,祝老师心急如焚。既然不能回到教室去见孩子们,那就只能另辟蹊径——每天通过微信为孩子们布置物理作业。当学生们完成作业后,她一张一张地将作业图片与学生姓名挨个对应、保存。批改完成后,她又一个一个地总结学生的作业优点,指出学生存在的问题。真正做到了让在线答疑与现场答疑同等效果。只是这样,原本一个班的作业只要一个小时就能批改完,如今得花上两个半小时,眼睛的负担着实不小,但看着手机界面上涌出的一连串“老师,辛苦了”,祝老师除了欣慰更多的是感动。

一场突如其来的疫情阻击战,让线上教学成为了联系老师与学生的纽带。学校支委通过周密部署,制定“停课不停学”的工作方案,指导老师利用小程序线上操作。这些软件对于祝老师来说是完全陌生的,但为了跟上学校的进度,也方便学生操作,她硬着头皮通过微信群和QQ群咨询,熟悉新的软件和小程序。从最开始根本不知道从何处入手,到熟练地布置任务,线上批改作业,她仅仅花了一个晚上的时间。对于每一份作业,她都会告诉学生哪些地方掌握的好,哪里还有漏洞。对于不认真完成作业的同学,她还重点提出批评,并私下加微信后进行额外辅导。每天晚上,祝老师会总结当天学生的学习表现,有表扬,有批评,正是这种每日一评的方式激励着每一个学生更加努力学习。

其实有很多人都认为线上教学就只是走个过场,正是这种无所谓的态度,让线上教学的效果参差不齐。祝老师在这场“停课不停学”行动中所展现出的毅力、进取心和责任感为青年教师们树立了榜样。前线有那么多勇敢冲锋的医护天使,而后方也有许许多多像祝老师一样,勤勤恳恳为孩子们答疑解惑的教书先生!疫情虽然还未退去,但世间的美好仍然在向我们奔来,春日,不远了。

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