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精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 12中国传统文化小班教案 一、指导思想 中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库,也是取之不尽 的思想宝藏。园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推 动幼教改革的重要手段,通过开展“中国传统文化教育”教 研活动,学习我们的祖先创造的光辉灿烂的文化知识,继承 “自然育人,育自然人”为办学理念,系统整合教育资源,逐步形成我园“快乐健康、富有活力、温馨和谐、自主创新” 的园本文化,全面提升我园的核心竞争力,全方位提高育人 质量,培养一批“知感恩,会说话,靠自己,敢尝试”的新 时代的“龙的传人”。 1、小班开展中华传统美德教育,以课题组提出的尊敬父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金 不昧等为主题,开展系列活动。 中班开展传统节日教育,开发具有特色的活动课程,让幼儿了解中华民族灿烂的文化,加深对祖国五千年文化认 识,增强民族自豪感和自信心,让幼儿接受优秀文学熏陶, 提高幼儿审美能力,丰富知识启迪智慧、发展潜能。 大班开展传统文化教育,以开展古诗词教学为切入精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 12点,让幼儿从诗词中体会韵味,品味诗词的无穷意境,从而 体会中华名族传统文化的无穷魅力。 发掘、构建我园传统文化教育的校本课程,快速提高我园教师的 1、全面性原则:中国传统文化教育要在每一个幼儿身上得到落实,使每一名幼儿都能得到和谐发展。 2、整体性原则:中国传统文化教育思想要体现在幼儿园工作的方方面面,形成体系。 3、发展性原则:实施中国传统文化教育要由浅入深,循序渐进,不断提高,不急功近利。 1、读由语言教师负责利用入园时间、午休、双休日等时间组织幼儿背诵《三字经》每周背诵 10 条,语言教师 对每周所背内容作适当文字疏通,确保人人熟记内容;。 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 2、讲教研组开发校本课程,举办《三字经》解读专题讲座,引导幼儿加深对经典的理解。 3、赛幼儿园围绕《三字经》开展诸如诵读、知识竞赛、书画、故事会等形式多样的竞赛活动,寓教于赛,以赛 文学经典,是中华民族贡献给世界宝贵的精神财富,既是语言的经典范例,也具有深刻的思想内涵,蕴涵着民族 的精神和思想历程,是对幼儿进行教育的极好素材。我们将 利用语言课堂强化了幼儿古诗 文诵读和古代经典名著阅读。各班语文教师根据语言教材的编写,进行适当的拓展,确定每周一首必背古诗篇目。 根据幼儿的爱好和特长,结合传统文化教育,我们利用中秋、国庆、重阳、元旦等传统佳节,开展书法、国画、 舞蹈传统艺术活动小组,让有特长的幼儿在活动小组中得以 张扬,使中化传统文化教育得以拓展和延伸。 我园领导从思想上高度重视中华传统文化教育活动的组织实施工作,成立相应的工作机构和领导小组,努力形 成主要领导亲自抓、分管领导具体负责、相关教研组组织落 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 12实、各领域老师协同配合的局面,并把该项活动纳入幼儿园 文化建设和精神文明建设的规划之中。 园将结合师幼的具体情况,立足本园实际,制定具体的实施方案,方案要具体、明确、易行,有主要措施和具体做法, 内容简要、由易到难,具有针对性和可操作性,形成我园自 己的特色。 幼儿园为传统文化活动的开展情况做好检查和监督工作,并将其纳入幼儿园特色建设评比、文明班级考评之中, 将开展的专题活动作为开展幼儿园文化建设工作评比的重 要依据,使开展传统文化活动成为我园的自觉行为和校园文 化建设的常规性活动。力争每学期定期开展全校性的大型成 果汇报展示活动,为幼儿的学习成果提供展示的舞台,为教 师的教学指导提供交流的平台。 传统不等于陈腐、老朽。传统文化包含着很多有价值的,也一直被人们继承的东西,比如语言、文字。 没有传统就没有任何一种文明。任何一种文明都是经精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 12过长期的积淀、传承才形成的。任何文明、文化都是传统的。 没有继承就没有发展。发展总是在继承的基础上的,如生物的发展进化有遗传,有变异。如果每一代人都从头开 始,现在就还是原始社会。 人类文明中存在着具有永恒价 值、值得人们长久珍视的东西。 中华文明的同化力:从黄河流域扩展到黑龙江流域、珠江流域。 延续力:源远流长,历经几千年不曾中断,这在世界上是绝无仅有的。 凝聚力:自古以来,中华儿女对祖国的 热爱;海外华人对中华文明的认同、执着。 影响力:中华文明对周围地区,对世界的影响。“儒家文明圈”;欧洲的哲学家、科学家、政治家等对中华文明 的高度评价。 准确而深刻地认识我们民族自身;以理性的态度和务实的精神继承优良传统、摒弃陋习。 3、学习中国传统文化具有什么意义?精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 广义文化的涵义:人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和。或者简单地说,人类的一切创 广义文化的分类:物质文化、制度文化、行为文化、精神文化。 狭义文化的涵义:仅指精神文化。毛泽东的解释:一定的文化是一定的政治、经济在观念形态上的表现。当人们 将文化与政治、经济等相提并论时,这个文化是狭义文化。 世代相传的、具有民族或地方特色的文化样式和观念。民族或地方的文化一定是传统的,传统文化一定是民族 的或地方的。 举例中国传统文化:语言、文字、文具、餐具、乐器、兵器、建筑、国画、民乐、象棋、书法、武术、节日、农历、 京剧和各地戏剧、曲艺、中医中药、中餐、各种风俗习惯等。 3、传统文化和古代文化的区别。精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 中西文化的对比:“德性文化”与“智性文化”。举例:中国古代神话、希腊神话和罗马神话。 政治:政治伦理化,伦理政治化。将君臣关系等同于父子关系。 近代中国学者的评论。“国人尚德,西人尚力”“国人崇义,西人重利” 思考题 其它国家、民族的宗教传统。欧、美的基督教、阿拉伯世界的伊斯兰教、亚洲各地的佛教。宗教组织是伦理道德 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 12的主要宣传者和伦理道德的宗教外衣。 作为中国传统观念的主流的儒家思想的理性色彩。儒家的入世精神和人文传统。 历代儒家的经典:孔子——“六经”,汉代——“七经”,唐代——“九经”、“十二经”,宋代——“十三 宗法制的含义。家庭伦理及其延伸,家国一体。亲情的延伸和社会伦理。举例:孝顺父母——尊老敬长。 关于天的观念。天命观的普遍表现。“天不变,道亦不变”,“听天由命”,“奉天承运”,“替天行道”,“谋 事在人,成事在天”。 二、天人合一思想精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 对比:欧洲人强调人与天的对立和斗争。中国人强调人与天的和谐相处。 穷变通达观念。“穷则变,变则通,通则久”。一切事物都要变化,不变化就不能继续存在。 人本主义的含义。以人为本,“人为万物之灵”,人与天地的并列。 欧洲历史上的神学统治。儒家的入世精神 和人文传统。 中国传统人本主义与欧洲文艺复兴时产生的人文主义的区别:前者强调的是整体的人,人类。后者强调的是个 体的人。 精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10 尊君的思想理论基础:宗法观念;“自然法则”观;天命观;国家统一的需要。 “汤武革命,顺天应人”,“伐无道,诛暴秦”。具体的皇帝并非不可以反对。 尊君观念在历史上曾有过的积 极作用,如维护统一。 “夷”的概念和各种称谓。从“尊王攘夷”到“驱除鞑虏”。华夷之别观念产生的原因。 传统的人生观精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 11 古圣贤的言论、事迹:孔子“学而不厌,诲人不倦”;《史记》中关于古圣贤在困顿中的奋斗业绩的叙述;岳飞的 《满江红》;儒家一向提倡的“修、齐、治、平”。许多关 于奋发有为的成语。 修身的含义:自省、自律、自励。“吾日三省吾身”,“为仁由己”,“人皆可以为舜尧”。 精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 12
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