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本网讯（通讯员 刘忠平 何超阳） 三月的号角已响起，沐浴着和煦春风的我们，是否还记得那样一个身影？他只是一滴水，却滋润了土地；他只是冬日里的一缕阳光，却温暖着人们的心田；他只是一粒粮食，却哺育了有用的生命；他只是一颗小小的螺丝钉，却撑起了精神文明的脊梁，他就是雷锋。
3月5日是雷锋纪念日，今年的“雷锋日”很特别。举国上下正在经历一场没有硝烟的疫情阻击战 抗击新冠病毒。在共抗疫情的特殊时期，涌现出很多逆行先锋的英雄事迹，有在新冠肺炎疫情一线作战的医护人员、有解放军叔叔、人民警察、还有无数街头巷尾身穿“红马甲”的自愿者等等，从他们身上我们看到了“雷锋精神”，他们是鲜活的“新时代雷锋”，是雷锋精神的传承者。随着时代发展，雷锋精神已经成为全党全社会的宝贵精神财富，也影响着我们这一代又一代的少先队员们健康成长。
为大力弘扬雷锋精神，加强校园精神文明建设，在疫情期间注重学生德育教育，增强孩子们的社会责任感和抗击疫情的信心。新田龙泉五小少先队大队部积极组织，开展“学雷锋抗疫情·致敬最美逆行者”雷锋月主题教育活动。学习雷锋精神，传承雷锋精神，向逆行先锋英雄致敬！
通过网络平台，学校大队部吹响了“学雷锋抗疫情”我们在行动集结号：
行动一：画出疫情中的“雷锋”：以“重温雷锋精神、致敬逆行者”为主题绘制创意手抄报、绘画作品，充分发挥自己的想象力与创造力，设计制作一张创意小报，以此倡导孩子们学习新时代“雷锋”事迹，感悟雷锋精神。
活动二：写出疫情中的“雷锋”
请同学们将你听到或看到的抗击疫情中的感人事迹写下来，将对英雄的崇敬之情诉诸笔端，或收集雷锋名言，学习雷锋标语。可以用小故事、诗歌、小作文、书法作品等形式书写。
活动三：做出疫情中的“雷锋”
响应国家号召，为抗击疫情以身作则，要做好个人卫生防护工作，保持身心健康，多关心家人、亲友的心理健康状况。利用“宅”在家里的时间与父母、家人多沟通交流。开展为家人做一道菜、为父母洗一次脚等活动。主动承担洗碗、打扫卫生等力所能及的家庭事务。同时学校鼓励同学们在保护好自身安全的情况下积极参与家乡的抗疫志愿服务活动，在实际行动中践行雷锋精神。
活动四：学出疫情中的“雷锋”
特殊时期“停课不停学”，妥善安排超长假期的学习生活，在当前疫情防控形势严峻情况下通过“每日学习”“每日阅读”“每日网课”等形式多看书、多学习、多思考，不断提升自身思想觉悟和文化素养。充分利用学校网络资源平台开展自主学习，积极配合学校教学安排，做好相应的学习准备。
学校少先队辅导老师何超阳表示：“我们要通过这一系列的活动，让雷锋精神萦绕在孩子们的心间，让我们共同携手，让雷锋精神在抗击疫情的新形势下，焕发出新的生机！相信有强大的祖国，我们一定会很快打赢这场新冠肺炎疫情防控阻击战！”。
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