提示:本文共有 244 个字,阅读大概需要 1 分钟。
物理教授走过校园,遇到数学教授。物理教授在进行一项实验,他总结出一个经验方程,似乎与实验数据吻合,他请数学教授看一看这个方程。 一周后他们碰头,数学教授说这个方程不成立。可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果,而且效果颇佳,所以他请数学教授再审查一下这个方程。 又是一周过去,他们再次碰头。数学教授告诉物理教授说这个方程的确成立,“但仅仅对于正实数的简单情形成立。”
点击查看更多: 奥数网提醒: 最新小升初政策、最新奥数试题、最全小学数学知识点 尽在“奥数网”微信公众号看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“小学数学故事:方程”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!