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动目标:1、 养成独立阅读的好习惯。2、 尝试运用自己的话讲述故事的主要内容。3、 能仔细观察画面,比较、发现其异同。活动准备:小图书人手一册、大图书、大头饰(熊、松鼠)、一起去郊游的磁带。活动过程:一、导入活动:播放歌曲《郊游》1、教师:今天天气真好,我们一起去郊游吧!小包背好了吗?我们出发吧教师:郊游真好玩,让我们来休息一下。请小朋友们坐到自己的椅子上。 小朋友们玩的这么开心,有两个小动物也要去郊游,我们来看看是谁?(出示大熊和松鼠的图片) 大熊和松鼠去旅行会带什么东西呢?
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