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大学生爱心支教贫困山区的切身体会与真实感动

时间:2020-05-04

山区学生的励志故事

提示:本文共有 1728 个字,阅读大概需要 4 分钟。

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心支教需“三心”

——“春蕾”支教老师有感

中华励志网通讯员 余长霞“春蕾”这个词现在很多同学都不会感到陌生,虽然这个组织在未进入大学的时候我就听说了,但真正对它认识、了解,还是在去年10月份,一张招募志愿者支、助教老师的海报引起了我的兴趣,看完之后我就有种强烈想去的愿望,回去之后就和同学谈了一会,最后他也决定和我一起去,就这样我们通过了报名筛选和求职面试,被最终确定为英语教师和另外一名同学一起负责支教小学六年级的英语教学工作。

生活本应该多一些真实和感动。

在这里我想谈一下自己的一点切身体会。

记得第一次去的时候就给我留下了深刻的印象,学校的条件很差,教室很简陋,由于上课的学生人数比较少和教师人数也少,所以六个年级包括学前班在内一共才安排了三间教室,学生可以活动的地方也很小,仅有两个破旧的乒乓球台,每个课间上面都围满了学生,他们都很喜欢体育活动也很热爱,但是受到了山区学校条件的限制,好多东西他们只能在电视里看到。

有同学可能会问是什么能够让你们在那里下来?

我想只要做到“三心”就行了。爱心、恒心、责任心。

首先要有爱心,只有有爱心的人才会来关注这件事,我想我们所有关注“春蕾”支教服务团、关注贫困支助教小学的人都是有爱心的。

再次就是要有恒心,有毅力能够坚持下来把这件事情做完,这点可能是对所有支助教者一个最大的考验,其实刚开始的时候人还挺多的,但真正能坚持到最后,走完大学生活至少二分之一的没有多少。

大学生社会实践公益活动

还有就是要有责任心,意味着你敢于承担责任,决定去做了就争取把它做好,敷衍了事还不如不做,因为你做的每一件事情都代表着我们大学生的形象,代表我们学校的形象。

第一次去的时候心里是激动的,也被支教小学师生的热情所感动。但后来渐渐的这种激动的心情就淡化了转化而成的却是一种责任,一种使命。我要对这所小学的学生和老师负责,也要对我自己负责。

由于我所授的课程为英语,不同于其它课程,所以每次上课之前对每期要讲的内容均作了详细的安排。每周一中午备课,每次课后布置适量的家庭作业,严格认真的批改每次作业,每学期末组织英语期末考试,并对成绩优秀的学生给与适当的奖励,调动了同学们学习英语的积极性和热情。

在这一年中,使我认识字最深的是感动和承诺,不仅是我们英语支教小组,所有其他小组成员都是一样的,他们之所以能够坚持下来是因为被小学全体教师的热情所感动,被这里的孩子们对知识的渴望所感动。承诺意味着敢于承担责任,每一个支教者都承担着一份责任,因为他们当初都许下了承诺,他们履行了当初的承诺。

我想换成是其它每位同学也会和我们一样,在那里坚持下来记得有一句话是这样说的“当一种美在你的眼前绽放到极至时,会发觉一切表达都变得苍白无力。大家都知道2016年年度感动中国十大人物——徐本禹(华中农业大学硕士研究生)在贵州贫困山区支教,当时媒体记者采访他时问他:“为什么会选择在这么贫困的山区长期支教?”他回答了记者一句话:“因为承诺,因为我对那里的老师和孩子们承诺过,我会再回去的,所以我就坚持下来了。”很简单的一句话“因为承诺”。承诺就意味着一种责任,对小学的全体师生负责,同时也是对自己负责。

想要说的话太多太多,在此我谨代表小学的全体师生对我院所有支助教学生和“春蕾”爱心支教服务团的家人以及广大关注“春蕾”的师生表示最崇高的敬意和最真诚的感谢。

在这里,我希望有越来越多的人关注“春蕾”,关爱贫困山区的孩子们。

“春蕾”爱心支教服务团简介:湖北汽车工业学院志愿者联合会“春蕾”爱心支教服务团,下设秘书处、宣传部、组织组、教研部、对口支教小学组、助教小组等五个职能部门,各部门既分工负责,又相互配合,统一服务于服务团的发展。八年来,参与该组织的志愿者已达1700多人,服务总时数达85000多小时,每年人均服务时间达50多小时,目前已具备较为健全的工作机制,能够长时间有效地开展工作,并在十堰市乃至湖北省形成了一定的影响力,得到了学校和社会各界的广泛认同,我们的支助教老师已经成为支助教基地小学的“编外”老师。

大学生社会实践公益活动

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