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我经常带着孩子们一起去以色列的菜市场买菜，说是菜市场，其实很像赶市集，当时每星期只有一次，当地的农民将自己种的农产品拿到集市上贩卖。
当然现在集市是每天都有的，那时一周只有一次。
因为所有蔬菜、水果都是农民自己种植的，往往重口感而不重品相。到了梨子收获的季节，集市上就有很多农民来卖梨。以色列农民的习惯是在水果上保留一点枝叶，免得水分流失，影响口感，这么一来，梨上经常会有一些被枝叶戳出来的小洞。每次带着孩子去买水果时，我总是会要求三个孩子每人挑一个有一点问题但今天还可以吃的梨。
是不是因为不好的梨便宜呢？
不是，所有的梨价钱都是一样的。我要求孩子们每人挑一个不好的，挑好给我看过才能去秤，而我自己却挑好的。为什么在可以挑好梨的情况下我却要求孩子们挑不好的呢？孩子们非常不理解，但是在菜市场我没有做过多的解释。晚上削水果吃的时候，我告诉孩子为什么我让他们每人挑一个有问题的梨：
首先，我们要有利他的心理。如果每个人都挑好的，那这些有问题的水果给谁吃呢，我们能够帮助别人不是更好吗？我们帮助小贩解决了三个不好的，其他人再帮忙解决几个不好的，小贩不好的水果就少了。 其次，我们一定要敬畏食物，那是水和阳光赋予我们的。以色列人敬畏阳光，节约用水，这些都是阳光和水给予的恩惠。它并不是不能吃，只是有一点小问题，我们吃了不妨碍健康，却可以帮助别人，妈妈希望你们从小小的水果开始就知道体谅别人。 用生活中的平易事物，告诉孩子人生重要的道理藉由这个梨子的故事，我又引申出很多问题来教育孩子。犹太家长善于用各种故事来教育自己的孩子，这样的方式比单纯说教的效果好很多。我跟孩子们说，一个梨长在树上，一点问题也没有。当果农把梨摘下来放在箩筐里的时候，这个和那个一碰，不小心就有了疤痕。
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