提示：本文共有 439 个字，阅读大概需要 1 分钟。
精品文档
喵、喵，谁来帮我过河,谁来帮我过河, 你们猜会有谁来帮助猫医生过河,
二、幼儿自由讲述图片
引导幼儿观察图片，师: 哪些热心的小动物来帮助猫医生,它们在干什么, 和幼儿一起讲述故事前半段。
三、续编故事
1、幼儿分组观察图片并讨论，鼓励幼儿续编不同的故事内容。教师个别指导能力差的幼儿大胆参与讲述。
2、各组推荐一名幼儿介绍本组所想到的办法。并对续编的故事进行简短的评价，对不合理的内容进行澄清。
教师: 说说小动物是怎样帮助猫医生过河的, 在幼儿讲述过程中要求其他小朋友专心倾听。然后说说: 你最喜欢哪种办法,
3、老师也来续编一个故事，并请小朋友们为老师编的故事提一些建议。
4、请小朋友们共同编一个故事的结局，让故事更完整。
5、品德教育。A:你们从小动物身上学会了什么,B:今后看到别人有困难你会怎么做,
四、延伸活动
1、自由讲述:让幼儿将上下两段故事连贯自由讲述。
2、在小朋友们续编故事的基础上，进行性情景表演。
2 / 9
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园续编故事教案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
