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小学语文二年级下学期第一课《古诗二首》练习题

时间:2020-03-14

村居的作者是 后期诗人

提示:本文共有 1597 个字,阅读大概需要 4 分钟。

一、文学常识填空。

《村居》的作者是( ) ( )后期诗人。字象一,又字拙吾,《村居》是他写的一首有名的有关放风筝的诗。著有《拙吾诗稿》

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二、给下列生字注音。

咏柳( )( ) 堤岸( )( )

吹拂( )( ) 夜莺( )( )

三、看拼音写词语。

gǔ shī értóng huàzhuāng sītāo

( ) ( ) ( ) ( )

shāncūn bì lǜ cái jiǎn

( ) ( ) ( )

四、给下列多音字注音组词。

( )( ) ( )( )

长 似

( )( ) ( )( )

五、填空

1. “诗”的偏旁是( ),结构是( )共有( )画。

2. “村”的偏旁是( ),结构是( )第7笔是( )

3. “童”的偏旁是( ),结构是( )第11笔是( )

4、碧的偏旁是( )结构是( )共有( )画。

5.丝的偏旁是( ),结构是( )第5笔是( )

6、剪的偏旁是( )结构是( )第8笔是( )

7、绿的偏旁是( ),结构是( )第9画是( )。

8、妆的偏旁是( ),结构是( )第6笔是( )

六、读古诗回答问题。

1、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这句诗里的“醉”是什么意思?这句诗的诗意是什么?

2、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这句诗里的“纸鸢”和“散学”是什么意思?这句诗的诗意是什么?

3、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。这句话里的“妆”是什么意思?这句话运用了什么修辞方法?它的诗意是什么?

4、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这句话里的“裁"和“似"是什么意思?这句话运用了什么修辞方法?它的诗意是什么?表达了诗人怎样的思想感情?

答案:

一、高鼎 清代后期诗人。

二、咏柳yǒngliǔ堤岸dīān吹拂cuīfú夜莺yèyīng

三、古诗儿童化妆丝涤山村碧绿裁剪

四、长zhǎng长大cháng太长似sì相似shì似的

五、

1、讠左右结构 八画

2、木 左右 点

3、立 上下 |

4、石 上下结构 14画5、一 上下结构 一

6、刀 上下结构 l 7、纟 左右结构 提 8、女 左右结构 一

六、

1、醉:迷醉,陶醉。诗意:早春的二月,草儿吐新芽,黄莺在飞翔,河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中。

2、纸鸢:风筝。散学:放学。诗意:孩子们放学早早的就回家了,急忙趁着浩荡的东风放起了风筝。

3、这句话运用了拟人和比喻的修辞方法。妆:修饰,打扮。诗意:一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。

4、这句话运用了拟人、比喻、设问的修辞方法。裁:裁剪。似:如同,好像。诗意:这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。诗人巧妙地由柳树过渡到春风,使我们感受到强烈的春天的气息,表达了对柳树、对春天的喜爱,及对大自然的赞美之情。

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