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题记：行舟飘摇待得一瓢甘甜，微透感怀成行。飞燕徘徊寻得一弯浅滩，熏染眉目索然。启航停泊无助的感伤；挥手依恋落寞的彷徨。老师，我们在不变的地方虔诚地祝愿您的新一次启航！ 拉长回忆，从前在那头，现在在这头。以前总听陈老师说，我们要珍惜缘分，就是如今珍惜每一天不再回来的时光…… 新校长的上任，是件出乎意外的事，而陈老师的离开却是意外的意外。听到老师说要离开，如同自己常被温热的暖暖的心，在转瞬间被浸入凉水中，有忽然破碎的错觉和伤愁。 陈老师哭了，随着阵阵的哽咽，那无法掩饰的不舍与难过，浮在了她的两颊，凸显着她不愿离开的心情和悲伤的情怀。“在这一年的时间里，和大家一起分享了许多快乐的时光。我在这里感谢大家！你们都是优秀的学生，更是懂事的好孩子！我呢，也只希望你们以后个个成材，记住高一最纯真的岁月中还有我陪伴过你们。这样就足够了。”那字字带泪的独白，也使我潸然泪下。是否我是第一个流下泪的人？还是所有安静沉重的空气中都有同学们的眼泪？是否纠结在了一起，都化成陈老师眼角那闪烁的泪，抑或都成了陈老师那句：“我在这里也有一片天，你们就是我的天”的惜别之心？ 这么一张充满着母爱、师意的脸，是会永远离开我们的生活了？总记得那样一个放学的午后，和陈老师一起走去办公室的路上，那斜阳余辉绕着窗的斑驳，还有几只归鸟的娇影伴着我们。我知道，在陈老师开口的时候，她早已酝酿了多时，她就是这样一位会考虑周全的老师，她语言的灵动，使我有看到飞旋的花瓣的喜悦与舒心之感。她拿着她“最爱”的语文书，拉着我的手腕，说：“我想，让你做语文课代表，怎样？”我当时的表情，一定充满了惊讶与错愕的，看着我半晌没了反应，她似乎觉得少考虑了什么，可是她那稚气却美丽的笑容告诉我说：“我相信你能做好！”我的微笑，似乎成了她有这个信念的保障，她说：“不急，你应该好好考虑的。”我是否道了声谢谢走了，还是笑着离开，自己也不知道，可是当时的那个被肯定，却是我刚进高中不安与不自在的情绪上的一个抚慰，好感动，好珍惜。 我们第一次的墙报，第一次军训合影，第一次在新中朗诵比赛合影，第一次去铁路博物馆合影，第一次去上海展览馆合影，第一次在“班班有歌声”合影，第一次在上海科技馆合影，第一次体育节的合影……许多的照片拼凑起短短几个月的回忆，看着陈老师与我们走过的一步一步，想起她在军训时同我们一样顶着酷暑在操场上陪着我们；想起她在展览馆兴奋的像孩子似的陪我们参观；想起她在唱歌比赛中和我们同台演出，还朗诵了一首《送别》；想起她在拔河比赛上为我们嘶声力竭的喊着：“加油！七班！”；想起她在语文课上诙谐真挚的语言，带着我们走过爱因斯坦，走过巴赫，走过鲁迅，走过热爱的海洋……想起，想起，想起她在一年中渐渐融为了我们的一部分，是高一（7）班成长与磨砺的日子里的一员，可当你离开时我们会变成不完整的残缺！ 记得那次辞旧迎新的班会课上，吃着糖果，还有陈老师买给我们的锅巴。本以为我们还可以在一起过下一个，下下一个的新年，可是没想到……只属于我们高一（7）班的今天，过了真的就不会再有了。我心酸的原因，也只在于这短短几个月中集体给我的感动，陈老师给我们的感动。我知道旧的东西牵扯不了新的情绪，就如同沙子牵扯不了水的凝结。会有多少的无奈，也就有了多少的保障。有时甚至可以任性地说：“我无所谓。”会试图变得坚强，会试着学会长大，却在最欢乐的时候勾起了许多的无奈与失落。勉强说会忘记的，会不在乎的，但抛之不去旧的影子。 陈老师的影子，我们似乎永远都抛不掉了。她曾经锻炼我们班一位十分内向的同学，让他做了生活委员，表面上总催促他，可是背后却偷偷告诉我们她看到他一天天的进步而高兴。我们班一位比较叛逆的同学，常常上学迟到，她曾经不间断地鼓励他，有次我们值日的时候这位同学来的很早，她说：“我真没想到他也来的那么早，这就是大家的责任心，你们都长大了，我很感动。”她曾经为了让一位同学字写得漂亮，不断想些主意。当得知他上课玩手机被收掉时，陈老师就说：“你只要端端正正的写一面字给我，我就把手机还给你。”那同学真的就写了一面漂亮的字，她高兴的说：“这样写不是很好，你能做好的！”她对我们班的同学都亲切地叫小名，似乎我们的班级就是个家庭一样，每个孩子都依偎在母亲的怀抱里。她总是维护我们，无论别的老师告了我们什么状，她都会为我们说话。回到班中她总说：“在老师那边我受受气无所谓，最主要的是不能让你们受委屈，不过要是认识到错误，最好主动找老师说明。”她就是这样，帮着我们却不溺爱我们。在期末考的前一个星期里，我们全班偷偷策划排演一首歌，送给陈老师。我知道，当“长亭外，古道边，芳草碧连天”响起时，每个人的眼角都湿润了。第二天我们又叫来了要去英国的同学，和陈老师共同合了张影。那个中午，陈老师的眼睛没有干过，当她得知前一天我们偷偷为她录了这首歌的那刻，泪水已布满了她的眼睛。她又一次哭了，几乎是激动的说不出话了，我们当然也都哭成了泪人，连平时倔强的男生都哭红了眼。陈老师说：“你们为我做了那么多，这么多生命中不能承受的重量要我怎么承担啊！谢谢！真的谢谢！虽然我会暂时离开，可我答应你们两年后我们再见！” 两年后我们再见！陈老师，我们记住了！ 最后的欢送会上，同学们都唱了自己创作的歌，竭尽全力的想让陈老师看到我们努力的成果。我看着坐在我身边的陈老师，不断用手擦着眼泪，看着她接过了我们精心为她准备的礼物，看着她翻阅着我们给她写得留言录，我哭了，大家都哭了…… 幻化即成为了永远，我们的心轻轻荡漾。 明天即成为了眼前，我们的眼慢慢湿润。 舟行千里装载河流的希望； 燕过万方吟唱白云的梦想。 一路珍重啊！ 回忆即成为了永远，我们封存小小悲伤。 昨天即成为了历史，我们回首深深感谢。 舟至江头百般留恋的红墙； 燕到北去万分殷切的感伤， 只有您能懂！ 师恩与母爱的光芒， 将逝去原有的闪亮…… 送别的嘴角没勇气 道出一声再见走好…… 拥有共同回忆梦想 未来总有新的启航！ 让我们化为踏江的使者； 让我们化为传递的号声， 我们轻轻的抬头 或者慢慢的前行…… 追逐在前方！ 有勇气握起理想的船舵； 有力量展望相逢的未来， 我们小小的祝福 或者深深的怀念…… 守在老地方！ 陈老师，我们听过老师最通俗的愿望：桃李满天下。可是您可曾听过我们最通俗的愿望？“不想让您走！” 回忆很长，好的在那边，坏的在这边。这里的坏是您的离开，那里的好是您的陪伴啊！ 陈老师，再见！ 陈老师，祝您快乐！ 后记：前世五百次的回眸，换得今生一次擦身而过。今生仅一年的相逢，是前世多少轮回的巧合……陈老师，我们真的爱你！
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