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扎实语文知识 提高语文成绩 提升语文素养!

时间:2019-08-11

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提示:本文共有 2220 个字,阅读大概需要 5 分钟。

扎实语文知识,提高语文成绩,提升语文素养!

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一、整体了解课文

问题1:读课文想一想:课文的主人公是谁呢?

参考答案:小公鸡和小鸭子

问题2:想一想课文讲是什么故事?

参考答案:小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫子给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。

问题3:为什么小公鸡能捉虫子,不能游泳?小鸭子不能捉虫,而能游泳?

参考答案:

因为小公鸡的脚趾(zhǐ)是分开的,跑得快,而的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。

小鸭子的脚趾间有蹼(pú)相连,在地上跑不快,的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。

问题3:分清事情的起因、经过和结果。

参考答案:

起因:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

经过:小公鸡捉虫子给小鸭子吃,小公鸡不听小鸭子的劝告,偷偷下水,差点淹死。

结果:小鸭子救了小公鸡。

二、品析词句

第一自然段:

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

问题1:“一块儿”什么意思,可以换成什么词?

参考答案:

一块儿还可以换成“一起、一同”。

第二自然段:

参考答案:

他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。

问题1:小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,它们的反应如何呢?

参考答案:

小公鸡吃得很欢。

小鸭子急得直哭。

问题2:为什么他们的表现不一样?

参考答案:

“吃得很欢”和“急得直哭”是小公鸡和小鸭子的不同表现。

原因是小公鸡的嘴尖,小鸭子的嘴扁。

因为小鸭子的嘴巴是扁扁的,脚上有蹼,不容易捉到虫子。

问题3:说说“吃得很欢”、“急得直哭”的意思。

参考答案:

“很欢、直哭”表示结果或程度。

吃得很欢”中“得”用在表示动作的词语后面,对“动作进行得怎样”进行补充。

运用“得”字短语使表达更生动具体。

这样的短语还有:吃得很饱、急得直跺脚。

问题4:最后小公鸡是怎么做的呢?从这件事可以看出小公鸡具有什么美德?

参考答案:

小公鸡捉虫子给小鸭子吃。

可以看出小公鸡具有团结友爱、关心他人的精神。

第三自然段:

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”

问题1:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。” 这句话体现了小鸭子的什么美德?

参考答案:

写出小鸭子的知恩图报。 “公鸡弟弟”是小鸭子对小公鸡的称呼,可以看出他们的关系非常好。从小鸭子的话可以看出,小鸭子对小公鸡很友好,关心小公鸡。

问题2:小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎么做的?

参考答案:

小公鸡不听小鸭的话,偷偷下了水,差点淹死,还好小鸭子救了他。

问题3:为什么小公鸡不能游泳?

参考答案:

因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。

问题4:

句子比较

1.小公鸡跟在小鸭子后面,也下水了。

2.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下水了。

第二组句子运用“偷偷地”,让我们仿佛看见小公鸡淘气、调皮的样子。

问题5:用“偷偷地”说短语。

参考答案:

偷偷地哭 偷偷地玩 偷偷地笑 偷偷地靠近

第四自然段:

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

问题1:小公鸡为什么喊救命?

参考答案:

小公鸡不会游泳。

问题2: “忽然”是什么意思?

参考答案:

忽然指情况发生得迅速又让人意外。

“忽然”可以看出小公鸡喊救命是小鸭子没有预料到的。

问题3:

句子比较

1.小鸭子游到小公鸡身边。

2.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

参考答案:

第二组句子运用“飞快地”,让我们仿佛看见小鸭子去救小公鸡时急切的样子。说明小鸭子非常关心小公鸡,看见小公鸡有危险马上来帮助他。

问题4:

小公鸡为什么向小鸭子道谢?这说明了什么?

参考答案:

因为小鸭子救了小公鸡。说明小公鸡也很有礼貌。

三、体会中心:

问题1:课文中小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的?

参考答案:

小鸭子捉不到虫子吃急得直哭,小公鸡捉虫子给小鸭子吃。

小公鸡不会游泳不能捉鱼吃时,小鸭子给小公鸡捉鱼吃。

小公鸡下水后差点淹死时,小鸭子飞快救出小公鸡。

问题2:小公鸡不听小鸭子的劝告,偷偷下水的经历对你有什么启示?

参考答案:

要听取别人善意的劝告。

冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。

问题:3:从小公鸡和小鸭子身上你学到了什么?

参考答案:

小公鸡和小鸭子能互相关心、互相帮助,所以它们很快乐,我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处,只有相互帮助、取长补短,生活才会更美好。

问题4:通过学习课文,你懂得了什么道理?

参考答案:

我懂得小伙伴之间要团结、互相帮助的道理。

1.不能不听别人善意的劝告。

2.冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。

问题5:假如你是小鸭子,最后会对小公鸡说什么呢?

参考答案:

我们是好朋友,应该互相帮助的,不用谢,公鸡弟弟。

四、图书推荐:

童话是儿童的精神食粮,不要小瞧一个个小故事,我们的孩子就是在这些生动的故事中认识世界和学会做人道理的,想家长们推荐这套文质兼美的儿童图书,相信孩子们读后都会从中获益。

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