真人版成语故事合集某些故事是人类对本身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事 形式。下面是小编整理的真人版成语故事，希望对你有帮助。1.悬梁刺股 在东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识 浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真 钻研，经常关起门，单独一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常 常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得 直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的规定。古 时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。 当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头 皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 这就是孙敬悬梁的故事。 在战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时， 由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家 人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心， 发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他 想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿 上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。 〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句 成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的 精神是好的。2.韦编三绝 孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它 的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三 遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究 这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去， 把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不屡次换上新的再使 用。 3.闻鸡起舞 关于晋代的祖逖是个襟怀坦荡、具有远大理想的人。可他小时候 却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫 乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书 籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几 次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家 的人才。祖逖 24 岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍 然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情 深沉，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想： 建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢 醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱 们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每 天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往， 从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于 成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖 被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将， 兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。4.牛角挂书 隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵敏， 在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实， 就免了他的差使。李密其实不悔恨，回家以后，发愤读书，决定做个 有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把 《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。 5.凿壁借光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不 到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上 来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。 匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇异，问他为什么 这样，他说：“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了，深为感慨， 就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。 6.囊萤映雪 囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天 晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出 的光亮看书。 7.画饼充饥 在有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密 密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分， 士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕 倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢，担忧贻误战机，心里很是着急。可 是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立即叫来 向导，悄悄问他：“这附近可有水源?”向导摇摇头说：“泉水在山谷 的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行， 时间来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你 什么也别说，我来想规定。”他知道此刻即便下命令要求部队加快速 度也无济于事。脑筋一转，规定来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍 前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那 里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了!” 士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。故事的特点： 语言富于动性。 故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景 物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评 论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不 需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。 爱情故事主要指男女之间相爱的故事，用故事记录下来，发表在网络或者杂志。以描写男女爱情为基调，爱情文章探讨爱情意义，描 写爱情的形式。可以用真实的事件做为写作背景，或是美化了的言情 故事。
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