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作文「绘本这是我的读后感 绘本我妈妈读后感」共有 2754 个字，其中有 2487 个汉字，2 个英文，7 个数字，258 个标点符号。作者佚名，请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用，希望对同学们有所帮助。
我是霸王龙绘本做一个坚强、善良,懂得的孩子
今天我给大家介绍一个绘本,名叫《我是霸王龙》,故事里有小翼龙,还有它的爸爸,妈妈和霸王龙。小时候,爸爸喂它好多好吃的东西,教它怎样飞行,希望它成为一只强壮的翼龙;妈妈抱着它哄它睡觉,寒冷的下雨天,妈妈用自己的翅膀护着宝宝,希望它成为一只善良的恐龙。
翼龙宝宝一天天长大,一天晚上,爸爸和妈妈商量,孩子已经长大了,应该可以独立生活了,他们就一起飞走了。
翼龙宝宝醒来,看见爸爸妈妈不在身边,就哭呀哭呀,哭着哭着就睡着了。这个时候,从悬崖底下,爬上来一只巨大的霸王龙,想吃掉它。
突然火山爆发了,霸王龙从山顶上滚了下来。“咣当”一声,它狠狠地摔在了地上,鼻青脸肿,眼睛也看不到东西了。
小翼龙吓坏了,他想:爸爸说过霸王龙是个粗暴可怕的家伙,它就不想救它。但他又想到妈妈曾经说过“不管是谁遇到困难,都要帮助它。”
后来,它不顾火山爆发的危急情况,决定留下来帮助曾经想吃掉它的敌人,它帮霸王龙把身上的岩石一块一块搬开,下雨天,小翼龙用许许多多叶子盖住霸王龙的身体,就好像妈妈曾经为它盖被子一样,还喂它吃新鲜的果子。
一天晚上,小翼龙刚抱着果子回来,就看到霸王龙站了起来,眼睛也能看见了,全身都恢复了。小翼龙吓坏了,他用爸爸交给它的方法,乘着风,拼命张开翅膀飞离了霸王龙,因为它害怕霸王龙吃掉它。而霸王龙呢?嘴里咬着为小翼龙准备的它最爱吃的鱼,追了好久,原来,他早就知道救它的人是小翼龙了,霸王龙一直望着小翼龙消失的方向。
我看完这本书,感动得就要哭了,霸王龙懂得,它叼来小翼龙最喜欢吃的鱼感谢它。小翼龙不顾霸王龙的粗暴可怕,不顾爸爸妈妈的离开,不顾火山爆发的危急情况,坚强地留下来,独自精心照顾霸王龙,直到它的身体完全康复。
要是小翼龙不飞走,它们两个就会团结一心,成为世界上最好的朋友,这个故事就完美了。
我要霸王龙的懂得感恩,还要小翼龙的坚强和善良。
绘本大全父母陪伴孩子读书是最好的交易方式之一，下面就是小编跟大家分享绘本亲子，欢迎大家阅读！
绘本亲子读后感一我这几天陪舟舟读了读了好几本绘本。我只想说这世界上没有不爱读书的孩子，只有不愿意陪伴他读书的家长。
小鳄鱼怕怕牙医怕怕。主要讲了小鳄鱼去拔牙的故事。他用故事的方式教导孩子恐惧的事情，要勇敢地去面对。而且，文末还教育了孩子不要乱吃糖会导致蛀牙。
每个小孩都不喜欢板着脸讲道理教训孩子的家长。可用讲故事的方式就好得多了。小朋友也更容易接受。我自己也带着舟舟去书店买了一套有关于培养情商方面的绘本。读完绘本后，与小朋友之间，在一问一答当中，加深了对绘本的印象。
精美的画面，生动的语言，绘本是小朋友最好的精神食粮。
对小宝贝最好的爱就是父母用心地陪伴。共读绘本的时候，我放下了手机，和宝贝相互依偎，专注、用心，这段时光是妈妈和宝贝的幸福时光。
亲子阅读不仅可以培养亲子之间的关系。还可以从小培养孩子的阅读爱好。都说爱阅读的人会有一个属于TA自己的精神世界，爱阅读的孩子走到哪里都会不会无聊，爱阅读是人类文明的阶梯，阅读帮孩子打开了知识之窗。
现代的年轻父母都说不让孩子输在起跑线上，那么，多陪伴小宝贝读书吧，爱读书的孩子未来都不会太差。
绘本亲子读后感二每每提笔要写和儿子之间的故事，脑海里宝宝可爱的样子就会立刻浮现，我很享受这个过程。去年就分享过和儿子的悦读时光，今年关于悦读，我想，我又有了不一样的感受。
书箱是人类进步的阶梯，阅读的好处是不言而喻的，对于成年人是这样，对于孩子也是如此。阅读能够培养孩子的想象力、增强孩子的语言表达能力、扩大孩子的知识面、提高孩子独立思考的能力、让孩子在潜移默化中接受人格的熏陶……可以说培养孩子的阅读兴趣，将会使孩子一生受益。所以，作为家长，在孩子还不能独立阅读的时候，很有必要同孩子一起阅读，在使孩子养成良好阅读习惯的同时也融洽了亲子关系。
记得宝贝很小的时候，我们就买了很多大卡，外公给买了唐诗，虽然我觉得这么小看唐诗太小了，但是我也没有阻止。意外的宝宝对唐诗特别感兴趣，一本厚厚的唐诗300首，每天要我们说给他听，慢慢的里面的一些简单的唐诗他听着听着就会背了。在外公外婆那个年代带孩子和我们理念上还是有差距的，孩子慢慢的大了，他们会说：宝宝，背个哪个哪个唐诗给我听听，特别是家里来人的时候，但孩子不愿意了。慢慢的我意识到了这种行为的错误，为了让孩子不对某一类型的书反感，我把唐诗300首收了起来，并制止了家人的这种行为。孩子对于阅读的兴趣应该是源于他自身的喜欢，而不是满足大人的虚荣心。
后来我按年龄给宝宝买了睡前半小时，里面的很多小故事都有一定的寓意，孩子特别喜欢，每晚说的最多的一定是：妈妈，再说一遍，再说一遍吧。当时的我一直在想，为啥这孩子总是听一个故事一遍又一遍，不能理解。现在我想是不是因为孩子太小了，当时他不能在听一遍后就理解故事的含义，所以需要一次次的去听，去想，这是他思考的表现。现在孩子快5岁了，仍然是这样。让我惊喜的是两本厚厚的睡前半小时，通过我们和宝宝的共同学习，里面的故事他几乎都能记得，偶尔我们不在家，外公外婆说故事，他还能指出说错的地方。我想这就是他学习的积累，学习不一定在课堂，在生活中也可以。
上幼儿园之后，孩子开始接触绘本，这对于他来说是一个全新的领域。因为之前的故事都是我们在说，他在听。绘本我觉得最大的特点是，让孩子参与进来。因为绘本中的图画部分多数是国内外知名插画家的作品，孩子在欣赏文字内容的同时，更能身临其境的融入到故事情节中。他不再是单独的听我们说，而是津津有味的去欣赏绘本里面的图画，并且试着自己去想里面的故事。绘本的内容涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、刷牙、穿衣、问好、交友等，符合孩子当时的理解能力和所处成长阶段的经历。通过绘本，他知道了见到别人要问好、玩滑梯要排队、要敢于交朋友、每天要刷牙等等，当然他也这样做了。在生活中出现过不爱刷牙，吃饭慢等小问题，我们也会通过绘本分享的方式，换一种方法让他主动的去改正。
伴随时代的发展，电子产品在每个家庭都比较普及，玩游戏、看动画片，这几乎成为了孩子们的最爱。我家儿子也爱玩赛车，也爱看汪汪队，看乐迪。但是他几乎从来没有主动在家里说：妈妈我想看动画片，妈妈我想玩手机。更多时候会说：爸爸，给我讲绘本，今年我带回来的绘本是以前没有借过的，你快看看呀！可见绘本在他心目中的地位要高过动画片，因为他现在已经养成了每天阅读的习惯，而这种习惯正是通过最开始对绘本有兴趣，通过每天的坚持阅读而逐渐形成的。
总之，亲子阅读带给我们很多惊喜，孩子现在有自己的表达能力和理解能力，对于生活中的有些事情也经常能从书上得到一些启发，亲子阅读也拉近了我和孩子之间的距离。我会坚持每晚与孩子的亲子阅读时光，与孩子共同成长!
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