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1、在已有故事经验基础上，想象、创编并表演不同的故事情节。
2、大胆地参与讨论，清除地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
3、能共同合作创编，愿意采纳别人的意见。
活动准备
1、幼儿欣赏过故事《龟兔赛跑》
2、故事音像资料、表演材料。
活动重点
难点重点：积极参与创编新故事情节
难点：尝试共同合作创编
活动过程：
一、观看故事《龟兔赛跑》（价值分析：回忆已有经验，激发创编兴趣。）
（播放故事）这是什么故事？你在故事里听到了什么？
二、尝试小组合作创编、表演新的故事情节。（价值分析：在活动中尝试合作。）
1、幼儿分小组想象和讨论新的故事情节。
1）大胆地想象、参与讨论，清除地表达自己的观点与想法。
2）能与同伴合作，采纳别人的意见。
2、分小组运用相关的表演材料表现新的故事情节。
3、集体交流、表演小组创编的故事。
三、尝试小组合作绘画故事连环画。（价值分析：进一步尝试合作，体验合作的乐趣。）
1、讨论分工，进行绘画。
2、装订连环画册，体验合作成功的快乐。
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