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园内手工
当孩子二岁半左右时，我看到周围好多妈妈突然好焦虑，碰到时就会和我聊孩子这不会那不会，以后上幼儿园怎么办？ 刚开始我不以为然，但是次数多了，我好像也变的焦虑了，开始向周围的妈妈们打听孩子上小班的一些情况。
“上了一个学期，每天早上还是哭”、“小班人太多了，一个班20多个才两三个老师”、“小孩子上厕所来不及经常尿裤子”、“在幼儿园吃饭感觉孩子没吃饱过，回家就不停地喊饿找东西吃”、“孩子太多，交叉感染老生病”……当打听到的越多，心也越来越慌。
我在家也开始有意识的训练孩子自己独立上厕所、吃饭、穿鞋子、脱裤子…但每一次都被她的嚎啕大哭所折服，所有的事情又都回到了起点。一次偶然的机会，带孩子在外面玩，因为两家孩子年龄相仿，小孩很快就玩到一起，我就和那位妈妈闲聊在聊天的过程中，这位妈妈告诉我她家孩子在上幼儿托班，效果非常好！
回家之后我就开始了解幼儿托班，并在家附近的各个育儿群里了解情况，经别人推荐找到了一家幼儿托班，在去托班了解过之后，我果断的送孩子去上了三个月的小托班。孩子的变化相当的明显，如果不是这次疫情，孩子应该已经成功的入园了！
接下来我就把我选择托班的一些理由和孩子在托班的情况分享给大家，希望可以帮助到即将入园的你们！
一 小班制教学，师资配比高
小托班一个班也就10个人左右，也是两教一保，孩子不会做的老师有时间和精力去辅导孩子。托班的一个小朋友快三岁了还穿着尿不湿，在家怎么都戒不掉，孩子死活不坐马桶，去托班之后，老师慢慢引导，再和其它的小朋友之间模仿学习，也就一个多月就可以和小朋友一起入厕了。
二 一日流程和幼儿园一样，可以自然过渡到幼儿园
这也是很重要的一点这样孩子在适应托班的生活后才可以更快融入幼儿园的大集体中。
三 作息时间规律
很多家长对于孩子在家从来不午休；晚上睡得晚，白天不起床一直都很苦恼。但是在家却又没办法改变。我记得托班有一个奶奶就说他们家孩子在家没睡过午休，在在这里居然睡着了。在这个小集体中，到了休息时间，每个小朋友都有自己的小床，我家孩子就特别喜欢那个小床，觉得是属于自己的东西！（玩具都要分享着玩）而且对于那些认床，想家长的老师还会在旁边陪伴。
四 自理能力得到了提高
每天早上送去，她后来可以自己换鞋了（进门换室内鞋）。刚开始晚上回家问她中午饭吃完没?是自己吃的吗？她总会说我自己吃了一半，后来是老师喂的。大概半个月，她就很开心的和我说是自己吃完的，老师今天还奖励她了一朵大红花呢！慢慢的也可以自己上厕所，脱裤子，提裤子。对于她的这些变化，我真的很感谢托班的老师，也觉得自己这个选择是明智的！
五 孩子的托班生活丰富多彩
每天中午老师都会把孩子做游戏、玩玩具，、看书、吃饭等等视频、照片发到家长群里，孩子们都玩的超级开心，这才是童年应该有的样子。比起在家中看电视，在小区玩滑梯，在家里到处上蹿下跳，托班的游戏真是太丰富了:跳舞，、做手指操、背诗、玩游戏…孩子的语言表达，规则感都有了明显的提高，回家和我也有了说不完的话，总是很愿意把在托班的一些事情和我分享，亲子关系也更加的融洽了。
六 时间灵活
上托班的时间可以根据自己孩子的情况自由选择，托班是按月收费。这个简直太和我心意了，考虑预算的家长可以看看孩子的情况灵活调配，有的适应的好的家长上一个月的也有，这样去上大幼儿园之前我们心里也有了底气。
这些就是我家娃上了三个月后，我自己的直观感受。我试上了托班后，我知道在大幼儿园就算老师忙不过来，我家孩子也可以自己搞定，遇到一些问题她也会有在园内的一些处理经验，我也可以安心的上班。
所以对于那些和我当时一样有焦虑情绪的家长，可以先选择小托班给孩子适应一段时间哦，这样孩子上幼儿园肯定适应的更快！
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