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当年我从 广阔天地炼红心 的农村考入大学，毕业后作为 臭老九 分配到工厂接受工人阶级再教育。在一次全厂 批林批孔 的大会上，一位很会编讲故事和口才相当好的工人师傅做了一个绘声绘色 批判孔老二 发言，一时轰动全厂。
他胡编了一个所谓 孔子吃元宵 的 故事 ：
孔子带着颜回、子路周游列国，宣传自己的 克已复礼 的反动思想，到处碰壁。一日，天色已晚，师生三人又累又饥又渴，路过我们蚌埠的一家卖元宵的小店，门口价目牌子上写着：一个铜板一个。师生三人把钱口袋翻了个底朝天，好不容易才找出一个铜板来。孔子叫两个学生先进去占三个位子，要他们和店小二说买十个元宵，自己随后就来。孔子遂将价目牌子上 一个 的 一 字上添加一竖。师生三人坐下，孔子说： 我是老师，我吃四个，你们是我的学生，要尊师，每人吃三个 。又小声教授： 要慢吃元宵紧喝汤，喝饱了才把元宵吃掉 。于是三人不停地叫店小二添加元宵汤。如此三番，店小二央求道： 客官不能再加汤了，你们不加元宵只加汤，我这锅里马上就成糊糊了 。孔子边答应边把一个铜板放在桌子上，说声： 付账 。小二一看只一个铜板，忙说： 客官，你们共吃了十个元宵，要付十个铜板 。孔子说： 你们的牌价上写得出明明白白：一个铜板十个元宵，我们只多喝几碗汤，想宰我们?! 憨厚的小二一看价目牌子，霎时傻了眼 驴头不叫驴头 长脸了：一时闹不明白了怎么会是 一个铜板十个 ?师生三人在出门时，孔子回头对店小二说： 我们都是文人，从不乱来，不然的话，我们把 十 字上加一撇 。
工人师傅讲完这个故事后，整个会场上一遍哗然。
按讲，别人讲这故事我姑且听之。问题在于：后来我在大学教授《会计学》专业课时，为了激活学生对学习枯燥无味的会计数字的积极性，我就把所谓《孔子吃元宵》这个故事，搬到 传道、授业、解惑 的大学课堂上，当做插曲讲给学生听。每当讲到 填写会计凭证中的数字，必须同时具有小写和大写 时，必讲到我们的祖先创造中式大写标准数码的智慧及其防涂改的重要作用，还让学生把 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾 写到自己的笔记本上。同时，我总是把《孔子吃元宵》这故事拎出来当作会计实例讲一通，要学生毕业后在工作实践中，尤其是填写原始凭证时，在大写栏内一定得大写。进而引申说 孔子当年做过 委吏 司会计 的，并谬说他是会计做假的老祖宗 。现在想起来，真是好负疚!实在对不起享誉中外的伟大的思想家、教育家孔子。
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