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台北故宫博物院前院长周功鑫谈成语 小词汇里藏着中华大文化

时间:2018-10-01

在周功鑫看来,小小的成语是一把打开文化大门的神奇钥匙,背后具有史实的内涵

提示:本文共有 1142 个字,阅读大概需要 3 分钟。

图说:台湾故宫博物院前院长周功鑫今天在上海宋庆龄学校开讲 来源/学校供图(下同)

如何用一个成语故事“打开”中华五千年的历史文化?今天,台北故宫博物院前院长、辅仁大学博物馆学研究所创设者周功鑫教授走进上海宋庆龄学校开讲,并给学生们带来了首部以成语故事作为普及中华文化的全面载体的丛书《图说中华文化故事》。在周功鑫看来,小小的成语是一把打开文化“大门”的神奇钥匙,背后“具有史实的内涵”。

从成语故事“解”开历史密码

时空穿越回战国时期,一场风云际会的筵席包含了多少值得深入探究的历史密码?在今天的讲座中,周功鑫从大家耳熟能详的成语“完璧归赵”讲起,把听众带回了“成语故事的那个时代”,将战国时期衣、食、住、行及生活场景的图像徐徐地展现在孩子们面前。这样的故事在周功鑫教授主编的这套丛书里还有许多。丛书图文并茂地将文化元素“复刻”出来。

周功鑫曾任台北故宫博物院院长,创设辅仁大学博物馆学研究所,有着40多年的博物馆工作经历,她自然对“国宝”们谙熟于心。在讲解“完璧归赵”成语故事的时候,她一边讲解,一边提醒学生们千万别“轻易错过”书上的插画。“图画中的细节皆可一一考据。比如,故事中盛食物的‘豆’,图案原形就来自现藏于上海博物馆的青铜器皿——‘错金卷龙纹豆’,而大家完全不会注意到的压在席子的四角、圆圆的铜器名为‘席镇’。”

学生们纷纷惊呼“大开眼界”,表示被中华文化魅力折服,心中升起了一股民族自豪感和文化自信心。周功鑫认为,知识琐碎、资讯泛滥的年代,青少年需要通过系统、针对性的深入阅读,建立起中华历史和中华文化的清晰框架。

图说:讲座后,周功鑫和学生们交流

曾经创设儿童文物研习营

周功鑫从20多岁进入台北“故宫博物院”,从讲解员一路成长为院长,在她的带领下,台北“故宫”变得越来越“年轻”,文创产品赢得了全球的好评。2011年6月,她牵头将分隔360多年的《富春山居图》合璧展出,两个月的时间里吸引50多万观众。她还开启了两岸“故宫”互访之先河,推动了海峡两岸文物文化交流事业。

在周功鑫看来,中华传统文化有着悠久的历史、博大的视野、精深的内涵,应该创设一些适合儿童的活动,将中华民族历代先人所创造积累的丰厚文化深植到孩子们的心里。因此,她在台北故宫博物院时,创设各项教育推广活动与志愿者团队,推动多项国际与两岸重量级展览及学术研讨活动。“对孩子来说,文物是有距离的。但是,让博物馆活起来,能让文化进入孩子们的心里。”

台北故宫博物院对观众实行分龄、分众,也就是将观众按照不同的年龄段、不同的教育认知背景去设计不同的活动。周功鑫创设了“活动与创意”儿童文物研习营,让孩子在活动中既动脑又动手,“活”起来的文物让孩子们从一开始的单纯好奇,到之后的积极探索,直至最后主动自发学习。

新民晚报记者 马丹

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