时间：2017-03-07
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根据课题的要求进行备课，具有方向性与针对性，如果只是拿着教材随意阅读和练习的话不利于备课，写出来的教案也是没有深度的。因为在考试中，我们是针对教材中的某一个知识点或者是片断来开展的。
在备课室备课的过程中，考生需要快速构建教案框架，以简练的语言，交代清晰教学目标、教学的重要难点和教学过程。不需要用大量的篇幅去填满整个教案。
学知在线教育
在学知在线教育看来，备课的最后5分钟，考生可以在脑子里回想一下，演练一下整个试讲的流程。如果有不明确的环节，可以提出教案加强记忆。
不管你在考试前的准备多充分，在进入考场后，考生们都会感到紧张。这时，考生需要根据教案的提纲迅速地整理出考试思路，灵活的运用教案，自由地发挥。
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