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原发布者:cxy9803
记叙文阅读专题训练——记叙文阅读中如何快速梳理和概括故事情节教学目标1、整体感知文章内容，理清文章思路，提高学生快速梳理概括故事情节的能力。2、结合典型题例，总结概括这种题型的解题思路。3、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。教学重点1、阅读记叙文《我的大学》、《乡村的灯火》，结合文本分析并总结答题思路。2、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。教学难点如何准确分清范围和准确概括故事情节。教学方法讨论法启发法教具准备多媒体课时安排1课时教学过程一、导入：同学们，一模考试前，我们对记叙文阅读中的“快速梳理和概括故事情节”进行了专题训练，今天我们来对这个专题进行复习巩固。希望通过这节课的学习,大家能够根据答题要求,快速准确解答同类题目。二、温故而知新：1、学生阅读记叙文《我的大学》，完成文后问题。2、教师带领学生分析解题思路并归纳总结。[答案示例]：求学期间，“蛋糕”带给我们真挚的情谊毕业之后，“蛋糕”传递着拉斯的祝福如今，“蛋糕”引起我对大学生活美好的回忆[解题思路]：（1）审题：明确题意、确定范围、理清层次。（2）答题：精确表达。3、同类题目训练：阅读《乡村的灯火》，完成文后问题。4、学生集体交流，再次强化解题思路。（请个别学生读自己的答案，然后请其他同学分别评判这些答案，找出答案中存在的问题，进一步强调形成答案的要点）[答案示例]：看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“如何快速梳理和概括故事情节”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
