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感觉提出这个问题的学生，可能觉得他的作文不像中学生作文，那么简单先聊聊中学生的特点吧。
一是思维打开。随着生理年龄及心理年龄的长大，对生活和人际关系的认识都不同于小学生，学会多角度看问题，有着同学甚至做到了成年人一样地包容周围人。这样他们的文章显得平和稳重，讨论的问题也客观中肯。这个和很多因素有关，比如家庭教育，生活环境自己个人见识，一时半刻也学不的，如果真要努力，尽可能读一些传记文学和相关的书籍，要知道“世事洞明皆学问，人情练达即文章”啊。
一个思维活跃、思想成熟的孩子，他文章最大特别是清晰，思路明确，文字也多半简洁有力，废话不多，三言两语，说清即可。
二是阅读面扩大。根据初中生的理解认识，课本安排了一些有难度的文章，里面蕴含了较深的哲理，比如曹操《观沧海》晏殊的《浣溪沙》，都渗透了宏大的宇宙观和无常的人生命运，若想真正理解这些内容，适当读一些天文历史之类的书籍。历史会告诉你：天下没有新鲜事，不过是历史重复而已。而在几万年人类发展史中，个人的生命不过沧海一粟，我们能做的只是在一个单程列车上，好好观赏，努力理解生命的意义。
文学历史书籍里，建议读读《史记》中的重要篇幅，比如《刺客列传》《项羽本纪》等，毕竟这“史家之绝唱，无韵之离骚”有文学的精妙，又记录历史的本来面目。读完这些，相信你会理解为何项羽虽然兵败，却被人称为英雄，为何有弱点，反而会更加被人喜欢。你会喜欢上一种悲壮的表达，喜欢现在一定高度上评价人物，甚至喜欢用文学的笔法去刻画人物，比如项羽，几句诗就够了：
力拔山兮气盖世。
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何！
虞兮虞兮奈若何！
综上，初中生文笔什么特点？成熟稳重，简洁明了；情感细腻，张弛有度……根据你的喜好选择合适的书去读吧，一定可以找到适合你的文章风格，而适合的，就是最好的！
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