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既有校园辩论的内容，也有周边的口才、沟通，更有商业科技的犀利分析。可能不是每期都对你胃口，但是拜托给点耐心啦，请等待下一期。
新人进队，学姐学长会在脑子里想一大堆内容，然后挑挑拣拣，不知道哪些可以对新人讲，也不清楚什么时候讲。尤其新人是一张白纸，现在要在这张纸上画什么？
讲话的氛围
刚进队的新人对辩论、队伍都是陌生的，满心都是好奇。学长学姐尽量通过引导的方式，去提升兴趣、归属感和责任感，而不要在开始的时候就把比赛的压力表现出来。
1.如果是第一次大家集体见面，多聊新生赛的表现、各个专业有趣的事情，通过大家都感兴趣且有记忆点的内容，加强沟通并且营造出轻松的氛围。
2.讲话的人语气要尽可能亲切自然，可以穿插一些段子，避免由学长学姐带来的场面严肃、压抑。
3.场地选择也很重要。我会习惯在聚餐的时候说，一方面不想气氛弄得太严肃，另一方面通过聚餐方式渗透队伍理念也更容易让人接受。
聚餐菜还没上之前有一定空闲时间，这个时候可以说一些比较严肃的话题。实际上因为聚餐很欢快，所以一旦队长真的说事情的时候反而大家会很认真。
——合肥工业大学教练 齐琦
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辩论有多好玩？多有用？
1.具体详细的真实故事，在辩论领域越知名，或者大众熟悉度越高的人，越好。
例如林正疆前辈刚毕业的时候找律所实习时，发生的一个故事：
林正疆前辈去面试的时候，律师助理给了他一份全英文的案例，让他写出来讲了什么，案子怎么接。林正疆前辈英语不好，最后只好交白卷。
结束了张律师和他说：“您好，之所以联系您是因为看到了您国际大专辩论赛的经历，但人生总是有一些美丽的误会，很抱歉耽误了您的时间和我们的时间，希望我们有缘再会。”
林：“好的张律师，但在我走之前可不可以让我和您说最后三句话。”
张：“好”
第一句：请问是您的英文好，还是英国乞丐的英文好？
第二句：为什么您在台湾成为了知名的大律师而那个英文很好的人做了乞丐，是不是因为您的这里（林指了指自己的头）比乞丐的这里好了不知道几千倍？
第三句：那您有没有可能因为一个不晓得是否能衡量出这里（指了指头）的标准，把一个这里可能和你差不多的人排除在外？
——柳诏杰 吉林农业科技学院前教练
2.要通过问答培养新人思维方式：如何想到要出什么论，为什么要这样操作。
比如保护弱者是不是社会退步体现，第一反应啥是退步，啥是弱者，然后听学弟妹回答，接着总结，再询问。于是你会发现真正把题解出来的是学弟学妹，这样的互动，容易激起兴趣和表现欲。
——周旺 南京工程学校校辩论队名誉教练
安利一个寒假网辩“SOLO杯”：检证系统更加完善；选题和时间分配可以更加自由；与评委有效沟通。
3.不要给太高的期待。一开始去夸大辩论有趣，辩论的作用、价值，自然会吸引人，可是一旦期待落空，可能后面几年招新都会更加困难。
——周旺 南京工程学校校辩论队名誉教练
你所在的辩论队，是什么样子的？
1.我会和他们讲现在打比赛的人不多，但是外面的比赛机会有很多，而每赢一场比赛就是一个荣誉。结合过去展望未来，自然会激起他们的胜负欲。
——任美华 宁波大学辩论队队长
2.讲清楚现在辩论队如何运作，大概有哪些事情要做。
越是大型或者专业的辩论队，往往又需要一些人的分工，需要有人去联系比赛、组织比赛、安排场地、找资金或者赞助，比赛的宣传设计等等。讲明白了这些，新生就应该明白辩论队大概有哪些事情要做，就会有一个意向自己要做哪些事了。
——王喆 莫纳什大学
3.这支队伍获得过哪些荣誉，有哪些高年级学长学姐还在带队，我一直相信高年级学长学姐还打比赛会对新人产生极大的鼓舞，也能意识到辩论这条路是很长很久的事情。
——齐琦 合肥工业大学教练
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辩论需要什么？
1.辩论很辛苦，需要付出非常非常多的努力。具体来说就是比赛周期有多长，备赛时候应该是什么状态，需要付出多少时间。
——邹文启 大连理工大学辩论队教练
2.讲观念。比如什么是辩论，什么是辩论赛。既然辩论赛是辩论竞技，就要有公平的赛事规则、尽可能清晰的比赛（获胜）方式等等。然后我们再去谈怎么提出观点、界定概念、举证推导，等等。
——章振飞
3.第一课应当结合视频，告诉大家辩论赛的基本流程都有哪些，一篇立论由几个方面组成。
——杨汇
4.通过“神仙会”安利辩论模式。
从最近发生的事情里选取话题，大家随意聊聊自然分出正反方。在讨论的过程中安利类似于“举证责任”“当时当下原则”“归谬”等概念，潜移默化的植入辩论。
讲嘴炮和正式辩论有什么区别。
我不喜欢吃鸡蛋。
辩论：你为什么不喜欢吃，它营养丰富又合你口味。
嘴炮：不吃鸡蛋难不成你吃鸡毛啊！
——柳诏杰 吉林农业科技学院前教练
写在结尾：写这篇文章的过程中，我们采访了几位学长，他们对于带队的心得也让我对于如何一步步去培养新人有了更多的认识。但各个学校的情况不同，上述所讲的内容大家要根据实际情况采用，不要削足适履哦。
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