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孩子在成长的过程中,每个阶段的成长,都会伴随着出现让父母意想不到的问题,其中最让父母头痛的就是,孩子越长大反而越会撒谎。
常见“撒谎”现象:
吃饭篇:明明很饿,可是要看电视,便告诉妈妈说:“我肚子没饿”然后把小肚子特意鼓起来给妈妈看。外出篇:和小朋友一起玩儿游戏,然后不小心推到了一个小朋友,对方哭了,然后孩子会说:“是他自己摔倒的”。
是不是这种场景经常看到呢?孩子为什么会撒谎?在什么情况下孩子会撒谎呢?这些都成为了家长最为头痛的事情。
“在撒谎就把你丢出去”妈妈的这句话真的管用吗?
小天妈妈为了照顾小天,全职在家照顾,信心满满的妈妈,本以为自己可以把小天照顾的很好,但就是这么一件事情的发生让小天妈妈郁闷不已。
这天孩子在玩的时候,不小心打碎了妈妈最爱的花瓶,虽然是自己喜欢的,但对于妈妈来说孩子才是最重要的,于是在听到声音后,妈妈第一时间去看小天是否受伤。
在查看之后发现孩子并没有受伤的时候,小天妈妈松了一口气,随后问小天,为什么要去推花瓶?小天看着妈妈,说:“我没有,是花瓶自己掉下来的”。妈妈很诧异,孩子这么小怎么说瞎话呢?
于是妈妈很生气对小天说:“你不推,花瓶会掉下来吗?如果再撒谎妈妈就给你丢出去”
但倔强的小天还是坚持说不是自己推的,就是花瓶自己掉下来的,然后便开始哭了,边哭边往妈妈怀里钻,这是宝宝最有效的绝招。
妈妈已经心软了,但是宝宝撒谎怎么办?如果纵容会让孩子更加变本加厉,如果严厉制止又担心伤害到孩子的内心,到底该怎么办?
孩子撒谎父母需要了解这几件事
01 无意识“撒谎”
什么叫做无意识“撒谎”呢?无意识“撒谎”顾名思义,就是孩子并不觉得自己是在撒谎,因为他的认知让他无法分辨什么是撒谎,他的认知告诉他他并没错,他也不知道什么是对。
这种情况一般发生在0-3岁的孩子身上,这阶段的孩子理解事物有一定的局限性,并不清楚自己的所作所为,是正确还是错误。
孩子需要通过家长的反应,以及这件事情导致的结果去分析,才能知道是对是错。
1)这阶段孩子的特点是:
认知弱:无法理解时间、空间、规则、顺序等认知,无法形成空间规划,无法判断对与错。有些事情在孩子的认知里就是对的,但是在家长的眼中却是错的。记忆差:孩子在此阶段处于感官认知阶段,只会对自己接触过的事情,或者自己特别感兴趣的事情有记忆,而且由于大脑发育并不完善,第二天孩子便会忘记前一天发生的事情。
2)如何正确引导此阶段孩子,掌握方法很重要
在此阶段家长在发现孩子“撒谎”的时候,更多的是找到孩子错误的点,站在孩子角度分析原因。
① 明确告知
在此阶段发现孩子有“撒谎”情况的时候,务必明确告诉孩子什么是对什么是错。
比如:孩子故意把玩具摔坏,当父母问为什么摔坏的时候,孩子却回答,不是他弄的,这时候千万不要不了了之,应该明确的告诉孩子。
第一玩具是伙伴不可以随意丢弃毁坏第二如果是宝宝摔的一定要实话实说,告诉妈妈是自己摔坏的第三告诉宝宝做个诚实的宝宝,爸爸妈妈会更爱他。② 换位思考
有时候家长在判断孩子好坏的时候,凭借的是自己的认知和经验,但其实很多时候,这种主观的判断并不能很好的教育孩子。
因此家长不妨换位思考,结合这个年龄段的特点,试着站在孩子角度考虑一下,了解一下孩子的想法,这样沟通起来才能更加有效。
③ 反复强调
孩子大脑发育的不完善,会导致今天说过的话,第二天孩子又忘记了,因此有些特别重要的事情,家长务必反复提及加深孩子的印象。
这阶段的孩子健忘、多动、求知欲强,因此家长要做的就是慢一点,别太急,孩子不能一口吃个胖子,也不能一下子长大,长大需要过程,过程需要学习。
02 害怕被责罚-撒谎
产生害怕逃避心理一般会在孩子三岁之后,伴随着孩子的成长,大脑以及认知的不断完善,孩子会形成自我判断,也会产生愤怒、内疚、羞愧等情绪。
一般孩子做错事情的时候,父母会告诉孩子,撒谎是不对的,撒谎的孩子会被人讨厌。
这种语言的潜移默化中,孩子会在心里形成一种感觉就是:我不能做错,否则会被讨厌,即便错了也不能说错,否则会被讨厌,因此要隐藏错误。
这个心理暗示一旦形成,孩子便会在下一次犯错的时候想办法去摆脱掉被责罚的结果,孩子就会选择用撒谎来掩饰错误。
如何正确处理,聪明的家长这么做
① 了解倾听
先了解始末,和孩子的动机,这样孩子会了解,父母并不是不理解自己,因此有些错误的原因,孩子也会愿意告知父母,与父母进行有效沟通,寻找解决办法。
② 同理心教育
多站在孩子角度考虑问题,因为3岁以上的孩子,已经逐步形成自主性认知,他们会判断什么是自己想要结果,如果结果会让自己受惩罚,他们会想办法去逃避。
因此家长如果属于比较冲动暴力的,孩子会因为害怕不敢说真话,反而让孩子把撒谎变成了习惯。
同理心教育的目的,是更好的和孩子建立有效沟通,让孩子自己认识到错误并进行改正。
③ 惩罚不是目的
孩子是因为害怕才不敢说实话,因此家长需要明确告诉孩子,惩罚并不是目的。
父母只是希望孩子能够越来越好,并且在每次批评之后明确的告诉孩子,“爸爸妈妈爱你,犯错会让你成长,但承认错误会让爸爸妈妈更加认可你,拥有承认错误的勇气,你才是最棒的宝贝”。
03 虚荣心作祟-撒谎
有些孩子撒谎的目的是为了得到赞赏,每个孩子都希望得到家长的夸奖。
常见场景:考试改分数
相信不少家长曾经也经历过这个场景吧,改分数的目的就是为了不接受批评,反而能得到表扬的一种方式,然而这件事本身就是在撒谎。
如何避免因为虚荣心撒谎呢?
① 给孩子留面子
家长需要学会给孩子留面子,如果一味的指责会让孩子自尊心受损,孩子不但不会改正错误,反而会变本加厉,如果孩子不再信任父母了,父母也就没办法实现有效教育了。
② 给孩子分析利弊
了解原因后,家长更多的需要帮孩子进行分析,让孩子明白错在哪儿如何更改,只有孩子从内心里接受了家长的教育,才能变得更好才能规避错误,成绩不是检验孩子优秀与否的唯一标准。
“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”
因此让孩子拥有正确的思想比其他的更为重要。
③ 正面批评,侧面鼓励
孩子做错了一定要明确告知,这件事做错了,然后根据事情帮助孩子分析解决。
在完成后进行侧面鼓励,比如说:孩子撒谎修改试卷分数,发现后找孩子谈谈,明确告诉孩子,你撒谎的行为是错误的。
这一次妈妈不会骂你,妈妈只想知道,你在担心什么?试卷错了现在学会正确的了吗?如果没学会妈妈帮你,我们一起学会,下一次,妈妈相信你一定做的比这次棒,妈妈希望能看到你真正的进步。
【硬核妈妈寄语】
和孩子沟通有时候家长需要做的,便是放慢语气和平静心态,所有的问题都有产生的原因,了解原因后再针对性的解决,才是对孩子最好的有效教育。
【今日话题】
你家孩子喜欢撒谎吗?
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