原标题：安东尼5日阅读思维力特训营第5讲：困境中的大爱品质
困境中的大爱品质
安东尼的大朋友和小朋友们，大家晚上好！我是小安，今天的课程呢，我们来聊一聊“ 爱的味道”。
你们觉得爱的味道是什么样的？
嗯，很多小朋友说，爱的味道是甜甜的，就像妈妈给买的巧克力一样甜。嗯，小安老师也觉得爱是甜甜的，不过，你们觉得，还有其他的味道吗？
今天呢，我们先来看一张照片。
这张照片上的人，你们认识吗？
有些小朋友认识，有些小朋友不认识，这个人啊，是 钟南山爷爷，他是个白衣天使，今年已经 84岁了。
嗯，钟爷爷为什么在火车上睡着了呢？
原来啊，钟爷爷是这次 抗击新型肺炎疫情的专家组组长，一定是因为爷爷最近一直在想办法，怎么样才能打败新型肺炎的病毒，不停的工作，不停的思考，身体太累了，在火车上休息一下。
爷爷现在都已经这么大年龄了，身体都那么累了，为什么还要那么辛苦地工作，不停地救人呢？而且，咱们全中国还有成千上万个像钟爷爷这样人，当我们在和家人团聚的时候，当我们呆在既温暖又安全的家里的时候，他们却在医院、在各个重要的工作岗位上，一直在想办法打败病毒，非常辛苦地工作，这是为什么呢？
对，这是因为他们爱我们，他们希望更多的人，能够健康，能够安全，所以，就算他们累一点，辛苦一点，他们也是愿意的， 这就是责任，是大爱。
你们觉得，我们生活的这个地球上，如果没有爱的话，会怎么样？
今天，小安老师，给大家讲两个小朋友的故事，我们来看看她们是怎么向世界传递爱的。
第一个小女孩，名字叫做 凯瑟琳，她在 7岁的时候， 救了2万多名非洲儿童的生命。这是怎么回事儿呢？
第一个故事：凯瑟琳的故事
凯瑟琳5岁的时候，有一天，看到 美国公共电视播的非洲纪录片，片中说非洲 平均每三十秒，就有一个小孩因为 疟疾而死亡。才五岁大的她，蜷缩在沙发扳著手指数数，一、二、三…… 三十，当她数到三十，一脸惊恐说：“妈妈，一个非洲小孩死掉了，我们一定要做点什么！”
妈妈上网查资料，告诉凯瑟琳：“疟疾很可怕，小孩得到疟疾很容易没命。”
“那小孩为什么会得疟疾？”
“ 疟疾是靠蚊子传染的，非洲蚊子太多。”
“那怎么办？”
“现在有一种 泡过杀虫剂的蚊帐，有它就可以保护人不被蚊子咬。”
“那他们为什么不用蚊帐？”
“因为这种蚊帐对他们来说，太贵了，他们买不起。”
“不行，我们必须要做点什么！”
过了几天后，妈妈接到幼稚园老师的电话，老师说凯瑟琳没有交点心费。
妈妈问她钱呢？凯瑟琳说：“妈妈，如果我在学校不吃点心，平常不吃零食，也不再买芭比娃娃，这样够不够买一顶蚊帐呢？”
妈妈带她去超市，花了十块美金，买了一顶大蚊帐，可以给四个小孩用。然后打电话问在非洲做慈善的组织，看看如何把蚊帐送过去。
巧的是，给她找到一个 “只要蚊帐”Nothing But Nets 的组织，他们专门送蚊帐去给非洲的孩子。
凯瑟琳亲手把蚊帐寄过去，一个礼拜后，她收到 “只要蚊帐”协会的 感谢信，信里说她是年纪最小的捐赠人，还告诉她如果捐十顶蚊帐，可以获得奖状。
凯瑟琳要求妈妈和她去 跳蚤市场摆摊，把她的旧书、旧玩具、旧衣服拿来卖，卖了钱好捐蚊帐。可是卖了一天，生意不好。
凯瑟琳想：“我捐钱买蚊帐，‘只要蚊帐’协会就给我奖状。那别人买我的东西，给我钱，他们也应该得到奖状才对啊！”
於是，她开始自己 做奖状，妈妈帮她买材料、爸爸帮她整理工作间，弟弟帮她画爱心。每张奖状都有凯瑟琳亲笔写的“ 以你的名义，我们买下一顶蚊帐，送到非洲。”
在拿出去摆摊的时候，只要你捐十元美金，买一顶蚊帐，就可以得到一张奖状。邻居看到她的奖状，觉得又天真又感动，很快，她跳蚤市场的东西就卖光了，挣了100多美金，买了10顶帐篷，捐给了“只要蚊帐”协会。
凯瑟琳把钱寄出，收到“只要蚊帐”协会寄来为她特制的“ 荣誉证书”，他们封她为 “蚊帐大使凯瑟琳”。
协会的人还告诉凯瑟琳，她捐的蚊帐是送到一个在加纳叫 “斯蒂卡”的村子，那里有 五百五十户人家。天啊，只有十顶蚊帐，怎么够用？
凯瑟琳的邻居不只跟她买蚊帐，他们的小孩也都加入，帮凯瑟琳做奖状， 成为一支“凯瑟琳的队员”。
后来，社区的牧师听说了她的故事，邀请她去教堂演讲。
你看这就是凯瑟琳在教堂募捐时的照片，她没有去讲大道理，而是和爸爸妈妈一起编演了一个怎么样才能救助非洲小朋友的舞台故事，她用手工做了房子、床、娃娃和蚊帐，爸爸还扮演成大蚊子去攻击小朋友，不过，幸好有了蚊帐，小朋友才没有受到伤害。
凯瑟琳演讲的故事太感人了，所以，只讲了 3分钟，她就募捐了 800美金的捐款。这下她士气大振，开始跑到别的教堂去演讲，当她 满六岁时，已经募捐了 6316美元。
有一天，凯瑟琳看见电视上播出 英国足球明星贝克汉姆，替“只要蚊帐”协会做的公益广告。她立刻写一封信给贝克汉姆， 感谢他，当然也发给他一张奖状。贝克汉把奖状贴上个人网站，事情就像雪球一样传开。
后来，凯瑟琳和她的小纵队，受此鼓励，非常开心，激起她更大的动力，她和队员动手做了一百张奖状，按照财富杂志上的富豪排行榜的名字，每个人寄一张。其中一张有一张是寄给 比尔盖茨的，信里说：
亲爱的比尔盖兹先生，没有蚊帐，非洲的小孩会因为疟疾而死掉。他们需要钱，可是听说钱都在你那里……
啊，世界上的钱都在我这里，这还了得啊？于是，比尔盖兹基金会宣布：捐三百万美金给“只要蚊帐”协会。后来，比尔盖兹先生开玩笑说：我收到一张奖状，而且收到一封信，信上说为非洲小孩买蚊帐的钱都在他那里，看来他不把钱拿出来，是不行的。
2008年，比尔盖兹基金会出钱拍一部《 孩子救孩子》的公益纪录片,蚊帐大使凯瑟琳因此踏上非洲大地。
后来，人们把她捐赠的蚊帐，叫做“凯瑟琳蚊帐”，她曾经捐赠过的村子，现在叫做 “凯瑟琳蚊帐村”！
今年，凯瑟琳已经快要20岁了，她还在为这件公益事业而忙碌着。
这就是凯瑟琳的故事，因为凯瑟琳心中有爱，所以，虽然曾经只是一个7岁的小朋友，但是，她的身上爆发出了惊人的力量，改变了世界，帮助了非常多的人。
第二个故事：爱丽丝的故事
第二个故事呢，是 美国作家芭芭拉.库尼在她的代表作 《花婆婆》一书中讲述的。
有个小女孩儿，名字叫爱丽丝，她从小答应爷爷的三件事： 第一件事要去很远的地方旅行，第二件事长大之后要住在海边，第三件事是做一件让世界更美丽的事。
有了这样的梦想之后，小女孩开始了一生的追梦之旅，她先是到各地旅行，她爬过雪山，穿过丛林，走过沙漠，交了很多难忘的朋友。
后来当她去到一个东方小国家骑骆驼的时候，摔了下来，背部受伤了。她心想，自己真的是笨手笨脚的，算了，既然已经走过这么多地方了，该去做答应爷爷的第二件事了，于是，她在海边找了一所房子，住了下来。
背伤复发的时候，她几乎每天躺在床上看书，可是更多的时候，她在想，到底要怎么样才能完成答应爷爷的第三件事呢？
第二年春天来临的时候，她推开窗一看，哇，满世界开满了粉色、蓝色、黄色的鲁冰花，简直太漂亮了！
她答应爷爷的第三件事终于做到了，做了一件让世界变得更美好的事。这个小女孩非常幸福充实地度过了她的一生。
这个故事很美，对不对？我给很多大朋友和小朋友都讲过，大家都觉得，嗯，太棒了！我也想要做一件让世界变得更美丽的事儿。那到底要做什么呢？
在安东尼的课堂上啊，很多小朋友针对这个问题，展开了讨论，后来，孩子们得出一个共同的结论：
就是要有爱，只要有爱，就可以做很多让世界变得更美丽的事情。
有些小朋友，在课堂上听了凯瑟琳的故事之后，说，我也要做公益，要去帮助更多的人，他们也像凯瑟琳一样，组建了自己的小纵队，去做募捐，想要给山区的小朋友，募捐一个爱心图书馆。嗯，他们是这么想的，也是这么做的，而且，他们取得了非常好的成绩。
他们说，有爱，就是能够帮助更多的人！
还有些小朋友，上了我们的“ 善良和善举”这个主题的课程，说，我要善待我身边的人，比如吃饭的时候，先给别人夹菜；下课的时候，我来帮助老师打扫卫生；回家后，我帮助爸爸妈妈做家务、洗碗，让他们可以好好休息一会儿。他们也取得了很好的成绩。
他们说，有爱，就是照顾好身边的人；
还有些小朋友，上了我们“ 环境保护”这个主题的课程，说：我要做环保小卫士，去保护地球。他们很认真地学习垃圾分类，还在社区里组建了安东尼环保小纵队，收集角落里的垃圾，呼吁更多人做好垃圾分类，他们画思维导图，做演讲，呼吁大家保护动物，爱护植物，希望通过自己的努力，让地球生活得更开心一点。
他们说，有爱，就是爱护好地球；
很多小朋友，上了我们“ 安全与自我保护”主题的课程，说，我要做安全小卫士，保护好自己，也保护好更多人。在社区实践课程中，孩子们一起阅读讨论安全方面的绘本、一起定课题、定任务、到街区走访，绘制属于自己的安全地图，取得了非常好的成绩。
他们说，有爱，就是保护好自己和身边的人。
还有些小朋友，上了我们的“ 名人传记”系列主题的课程，说，我也要像孔子、老子、比尔盖茨、埃隆马斯克那样，读很多很多很多的书，然后，去影响很多很多的人，去传递很多很多的爱！
他们说，有爱，就是让更多人爱上阅读。
他们还说，有爱，就是去传递更多爱！
嗯，这些呢，就是安东尼的小朋友送给世界的礼物。每次，我们给孩子们讲课的时候，看到他们那么透明的眼睛，听到他们那么美丽的语言，安东尼的老师们，都觉得很感动。
孩子的身上，其实有一种强大的正能量，他们天生就有社会情怀，天生就很愿意帮忙。
阿德勒的个体心理学认为：人类所有行为的目的只有两个，就是 追求归属感和价值感。归属感就是我被无条件接纳，我感受到自己能够融入一个家庭，能融入一个团体；价值感，就是我觉得自己是有价值的，我能够对家庭对团队作出贡献。
孩子在很小的时候，是通过贡献自己的力量，去获得更多的归属感和价值感，这是他的生存本能，这能够让他感觉到安全、尊重、爱和连接。
这时，他表现出来的行为，更多的是对社会有益的行为，而且，更重要的是，能够帮孩子发展出更强大的潜能。
所以，我们一定要多给孩子提供一些作出贡献的机会。也要引导孩子多思考，我能够为这个世界作出什么样的贡献，我可以做些什么样的事情，能够让这个世界变得更美丽！
因为， 付出和贡献，是一种强大的力量，可以帮助我们理解生命的真谛！
好了，今天的课程就到这里，最后我们来布置今天的作业。
今日打卡作业：
1.请拿一个大碗，盛满水，一家人围坐在一起，把一粒小石子儿，扔进水里，观察小小的波纹从石子向外荡漾开来的样子。当你认真观察的时候，其实你会发现，这就像善良的力量：我们所做的每一件小事，都会像波纹一样，向整个世界发散力量。观察之后，请每个人说说自己曾经做过的善举，并且扔下一粒石子。
2.用气泡图来思考一下，未来你还想做什么事情，让这个世界变得更美丽！气泡图做好后，请拍照，并把你绘制的气泡图内容，录制成视频，一并发送到社群里和大家一起讨论。
好了，今天的课程到这里就结束了，感谢大家5天的陪伴。再见！
优秀学员作业分享
优秀学员视频分享
后 记
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