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上周我们的对话星爸·妈栏目，为大家介绍了来自家长笔记打卡交流群的小明星——青儿的英语启蒙路径。
3岁的青儿不仅英语超强，语文小古文也背诵的非常顺畅，数学更是已经学到了数学一年级的课程。是个十足的天使娃娃。
家长笔记和青儿妈妈Vincy进行了一场长达3+小时的专访，本期对话星爸·星妈栏目继续为您分享青儿关于数学启蒙的具体实践方法。
人物档案
星妈 Vincy
全职宝妈，原银行职员，细心与耐心兼备的超级牛妈~
星娃 青儿
2016年6月生，目前就读杭州公立幼儿园小班
三岁实现英文自主阅读古文阅读与背诵技能get自学数学培优一年级课程
“我个人觉得数学这个学科可能会有一点天分在里面，有些孩子可能吃得比较透，但是有一部分孩子他可能就是不理解，你如果能够给孩子多一点理解的时间，他的数学也会很好。”
所以，数学早一点启蒙也许是个不错的办法。
“青儿的数学启蒙也很早，我就是希望多给孩子一些时间，让她多琢磨多理解。这样把一些问题理解透了，后面真的上学以后应该会轻松很多。”妈妈Vincy告诉我们。
《立体王》＆《逻辑狗》培养娃的空间感
青儿在玩图形认知益智玩具
青儿最早的数学启蒙是从图形开始的。妈妈Vincy参考着一些书籍，开始带着青儿一起玩一些益智玩具，认识数学图形。
随着认识的图形多了，妈妈就会开始带着青儿玩立体的小立方，搭一搭，摆一摆，培养立体空间感。
青儿在做《立体王》
“那时候会拼七巧板和立体王，七巧板是平面图形，立体王是立体图形。我觉得立体王很有效”妈妈Vincy回忆说：“有一种思维题是几块积木搭一个图形，然后给一个方向的平面图图，让你数一数大概一共有几块积木。有些积木藏在起来，平面上根本看不出来。但是青儿一下子就能够知道大概一共有几块积木，我觉得这和平时玩立体王有一定的关系。培养了她的空间感。”
题目示例：图片里有几个正方体？
拼图游戏，培养耐心磨炼意志
青儿的拼图能力令人惊叹，3岁的她已经可以拼100块拼图了。
“拼图我们也是一级一级来的。像100块的拼图，一开始买来的时候拼不完，青儿有也会有畏难情绪。我会鼓励她慢慢地去观察，把每一块拼图熟悉熟悉，这样相对来说可能会比较好找一点。”
青儿在拼图
要在很多块拼图里找到自己想要的那一块，需要足够的耐心，去观察去比多。在这个过程里，妈妈希望青儿可以磨一磨耐性。
数独，让娃学会深度思考
“我觉得数独是一个很好的游戏，它能让孩子更深更全面地思考问题。”Vincy向我们推荐说。
青儿在做数独
小孩子可能思考问题不够深，很多时候看到一个问题就马上把答案写出来。甚至有时候，小孩子还没有思考完就把答案说出来了。
数独会锻炼一个孩子先思考分析，然后再去填这个数字。因为数独里的数字填错1个可能就导致整页错了。所以在做数独的时候，孩子自己就会去思考更多可能性和最优解。
早期其实主要是带着娃做游戏。Vincy补充道：“家长们在数学启蒙的时候，可以带着娃做一些贴纸书，例如邦臣小红花系列。”
青儿两岁半的时候，妈妈Vincy开始为她准备一些数学题目，让她练习。“刚刚开始数学启蒙的话，可以做一做《阶梯数学》，这本书比较简单也比较有趣。另外像是《百花儿童思维训练365天》和《摩比爱数学》都是很不错的选择。”
“我们一开始是做的《摩比爱数学》，后面也学习了《百花儿童思维训练365天》和《英才教程》。”
“《百花儿童思维训练365天》这套的初级我们都做完了，但是因为我买的是黑白的《百花》，小孩比较喜欢彩色的，所以后面青儿更喜欢《英才》。
而且我发现《百花》是一页一道题，量比较少，很难看出来孩子有没有学透这个问题。《英才》这套书好的地方就是它会循序渐进。比如他讲一个主题，它会由简到难，所以我后来偏向于用《英才》这本书。”
经过一年的学习，现在青儿已经可以答出一年级的思维数学题目了。
“我并不赞同题海战术，我在数学这块对青儿的期待是她能多思考，保持思考，而不是刷题”妈妈Vincy告诉我们：“很多时候我更在意她是不是理解了题目，能不能通过思考解答出来，不会在做题时间和速度上苛求。”
所以，妈妈也会偏向于带青儿做一些思维数学题。“我们现在主要在做的练习册是张天孝编辑的《现代小学数学思维训练》，我会在书里挑一些题目给她做。”
“每天的量并不多，一天两道题。就像应用题这种，只要青儿可以自己理解题目的意思，把答案算出来就可以了，我不会要求她速度。因为我主要还是希望她能保持思考，如果她知道这道题在说什么，理解透了，我觉得就可以了。”
其实数学是一个和生活息息相关的科目，很多时候，孩子没有生活经验就会很难理解题目。星妈Vincy会特意记录下青儿不理解的问题，带她回到生活中去体验和感受类似的场景帮助她理解。
“我准备了一个错题文件夹，然后里面是她做错的题。我会去看一下她是哪里没有理解。看看生活中有没有实际场景或是游戏可以带她去体验理解。“
”例如《英才》例如《英才》有这么一类题型：图形彩片叠加后找出第三顺序位的彩片”那么这类题就可以通过玩“五颜六色”来解决。”
其实数学很多时候，就是要多带着孩子回到生活里去感受和体验。很多思维题和应用题就是理解的问题，只要孩子理解了题目，答案自然就出来了。
“培养小孩一开始就是以习惯为主，我觉得启蒙阶段家长对孩子不需要有太多的要求，但是习惯这一块确实需要家长重视起来。”
“例如专注力这件事，孩子一开始的专注力不会很长，需要慢慢培养，这个专注的习惯才能养成。"
星妈Vincy回忆对青儿专注力的培养，总结了几点经验：
孩子本身就有专注力，不要破坏它
“我觉得娃的专注力都挺好的，只要你不要去破坏它。”
最开始的时候，不要把什么东西都买来堆在前面让孩子不停地玩，每个时间段只陪他玩一样东西，这样才有助于保护他的专注力。
“包括青儿小时候读书，我们不求书读得有多多，我们能够把一样东西一块读完了读清楚了读懂了就可以了。”
“那个时候给青儿买书，我虽然买了好几本书，但是我每次只读一本。一本读完跟她讲讲里面的内容，如果她还有兴趣想听下一本，我们就把手里的书放好再去读下一本。”
还有一点，很多家长玩的地方和学习的混在一起。星妈Vincy建议家长们还是把学习和娱乐的区域分开。
学习的区域，都是学习的书，建立一个学习的环境。休息娱乐的区域，就放玩具的和手工，这样更利于孩子培养专注力，一次只做一件事，把这件事做好。
善用“番茄钟”，让孩子学会自我管理
“我看很多妈妈都在用番茄钟时间管理法，我觉得这个方法很好。我用的方法类似，只是工具不同，我用的是沙漏。”
“我最开始用沙漏是控制她看动画片的时间。就是一个15分钟的沙漏，沙子漏完了，你就要自觉关掉投影。”
“后来，我们读书也是这样。就是一个20分钟的沙漏，你读完一个沙漏就可以休息一会，吃点东西什么的。”
妈妈Vincy希望通过时间管理的方法让青儿学会自我管理。在规定的时间里专注手头的任务，时间到了要结束现在的事情的时候，也自觉收尾并且做好自己该做的事情。例如收拾好东西，物归原位等等。
“我觉得家长们都可以尝试下时间管理法。”Vincy说：“培养好的学习习惯很重要。有一些孩子吃东西的时候会分散注意力。读书的时候手上喜欢拿着东西玩，或者外面如果有响动他会分神。这些都会影响孩子的专注力和效率。”
“青儿一开始的时候，也会想在读书的时候手上拿个玩具或者嘴里吃点什么。”
“但是后来和她讲了你读书10分钟，结束后可以选择一样你想吃的零食。但是在这10分钟就要全身心的看书本。我们时间不长，大概一个沙漏漏完就可以了。”
就这样慢慢给他做引导，后来青儿就养成了好的学习习惯。就没有读书或是做题到一半想要吃东西的想法，或是轻易被外界干扰了。
“所以，一开始父母与孩子之间的小规矩，小约定要做好。注意培养她的时间管理能力和专注力。”
问题一
Q：您会在日常学习中，用物质激励来鼓励青儿的行为吗？
A：物质上的鼓励我是从来不建议做的。如果我一开始就用物质去满足她，她有可能会觉得他是以物质为目的。我觉得读书和学习本来是自己的事情。希望她能体会靠自己的努力完成了一件事情的乐趣。
当然我会用一些其他的方式鼓励她。比如在墙上打勾，或是墙上贴着小星星，你完成一件事就可以涂满颜色，她就会很高兴。
我还会在淘宝上给她刻印章，例如【挑战成功】【恭喜你挑战成功】【你很仔细哦】这样字面的印章，然后如果她努力完成一道题目，我就会给她敲一个印章。也算是一种心理暗示吧，鼓励她继续努力。
问题二
Q：您有没有觉得非常好的书，想要推荐给我们家长笔记的家长的？
A：书的话，有一本《抗压力》，还有一本是《刻意练习》，还有陈星的《养育的选择》我觉得都不错。家长感兴趣可以买来看看。
问题三
Q：其实很多家长会担心让孩子提前学一些超前的知识会影响孩子的思维或是在学校的学习？对于超前学这件事您怎么看？
A: 提前学这个东西，像语文和英语这种，我觉得还是有一定的必要的。
因为语言类的东西靠时间，你多听多读，还是会有帮助的。因为像阅读这一块肯定要去读，尤其英文在小孩子特别小的时候，你如果能够在他的语言爆发期实现双语并进，何乐而不为呢？
学前时间这么多，利用一点零碎时间听听，你每天积累一个小时，几年以后量就很大了，自来水效应特别明显。
然后数学这个科目，我个人觉得数学这个学科可能会有一点天分在里面，有些孩子可能吃得比较透，但是有一部分孩子他可能就是不理解，你如果能够给孩子多一点理解的时间，他的数学也会很好。所以，提前了解学习，也许也是件好事。
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