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心理学教授尼古拉斯曾在《大脑皮层》杂志上发文称：睡前看书可提高记忆力。睡眠期间，大脑并没有停止活动，而是在不断回放。睡前学的新知识，经过负责记忆的海马体不断回放，醒来后这部分知识会记得特别牢固清晰。
同时，家长给孩子讲睡前故事，也有利于孩子的语言开发，让孩子的语言能力更加流畅。
有利于丰富孩子想象力，尤其是现在的孩子，整日接触的就是钢筋泥土，反而是通过听过故事，更能感受到青草、小溪、河流、牧场……
尤其4、5岁的孩子，正是自我意识最强烈的时候，家长引导不好，孩子很容易养成自私的人格，但是故事书则可以通过主人公给孩子提供了新的思考方式，让孩子更懂得站在别人的立场上去考虑问题，懂得尊重别人。
孩子在成长过程中遇到的很多行为习惯，通过故事书，孩子也更容易改正，以及可以帮助孩子缓解心理问题。
睡前讲故事的好处多多，那么家长如何给孩子讲，也是需要技巧的。如果家长在给孩子我讲故事的时候，就像是念课文一样，相信孩子是不会爱上听故事的。
在讲故事的时候，家长要做到这4点。
一、让孩子先做预习
孩子虽然只是在听一个故事，但是这个过程中，孩子可以学习到不少的知识，所以在刚开始给孩子选择故事书的时候，最好选择绘本，以图画为主，色彩鲜艳，更容易吸引孩子的视线。
然后先在家长的引导下去观察一些细节。让孩子去辨认颜色、物体、小动物等。或者完全可以先引导孩子，让孩子根据绘本中小主人公的行为去猜测，它在干什么？
等到孩子建立起兴趣了，再带着孩子一起去读故事。
二、用孩子听得懂的语言和方式
家长在给孩子讲故事的时候，一定要站在的孩子年龄上，注意孩子的理解能力，要用孩子能够理解的语汇的讲解。并且语气要充满童趣。利用故事中特有的人物性格、故事气氛来表达。
在讲到小兔子的时候，家长甚至可以将自己的手法放在脑袋上去模拟小兔子，让孩子更沉浸在故事当中，甚至将自己代入。
在讲故事的时候，家长要一边指着图画，一边讲，这样孩子注意力更容易集中。如果是书中出现了一些新词汇，家长也要放慢速度，讲得要尽量详细一点。
三、故事一定要精简
孩子的注意力有限，如果家长的故事太过冗长，孩子很容易听得不耐烦，注意力也不集中，那么久而久之，孩子对于听故事这件事情就没有什么期待感了，更不愿意去听故事。
所以家长在给孩子就讲故事的时候一定要注意时长，控制在10分钟左右或者是当孩子已经表现出明显得不愿意继续听下去，注意力已经不在故事中了的时候，家长就不要强迫孩子听下去，留待明天吧。
四、固定讲故事的时间
家长坚持在同一时间给孩子讲故事，坚持一段时间之后，孩子已经习惯了，那么家长不给孩子讲故事，孩子都觉得少了点什么。
一旦养成了习惯，从家长引领阅读，到最后的自主阅读。董卿也说过，自己到现在依然保留睡前看一小时书的习惯。而这个习惯正是年幼时留下来的。
同时，通过固定讲故事的时间，孩子的睡觉时间也更容易固定下来，养成孩子一个好的作息时间。
《0-3岁绘本启蒙早教故事书》一套共30册，是一套可以帮助家长培养孩子良好习惯和行为的亲子绘本，都是围绕孩子在成长中、生活中常见的主题，以简洁有趣的故事、生动童趣的画面，教幼儿学会诸多道理，养成好行为好习惯，包括对不起、大声回应、好朋友、谢谢、刷牙、吃饭、拉粑粑、我会穿衣服、排好队等。
每册书都色彩绚丽，能够吸引孩子的目光，并且都是用的孩子喜欢的小山羊、小兔子等卡通人物，孩子更有兴趣看进去，引导孩子模仿绘本中的人物，潜移默化地养成良好的行为习惯。
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