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或许你只听说过中考黑马逆袭的故事，但是不曾真的见过，那下面这个中考逆袭的成功经验你一定要看仔细，因为你完全可以借鉴参考，然后让自己成为中考时逆袭的那匹“黑马”!
这是一个真实的案例：广东省潮州市一名普通的高二学生在一年前的中考里，她考出的成绩比第一次模拟总分提升了100+，创造了一匹“中考黑马”的奇迹。
始终保持积极心态，半年提分100+
在初三下学期的第一次模拟考试中，这位同学仅仅取得了396的总分，然而几个月之后，一鸣惊人，中考取得了511分的好成绩，比一模成绩高出115分。几个月的刻苦钻研没有白费，勤奋的汗水没有白流，通过踏实的努力，她成功创造了一个中考“奇迹”。
语文和物理是这位同学进步最大的两个科目。在中考中，她的语文取得了79分满分120，物理66分满分100，然而这两科在初三之前的考试中是从来没有及过格的，中考一举实现了20分的突破。虽然最终的成绩在所有考生中并不十分突出，但提升的分值已足以证明她在这半年内的勤奋和刻苦。因为成绩提升了一百多分，这位同学成功收到了理想高中的通知书，为自己初三的努力画上了一个完满的句号。
在成绩最不理想的时候，她也时刻充满着自信，保持积极的心态，这是她成功的原因之一。“之前政治老师和我们说在复习阶段跟上进度，最后的考试就能够进步一百多分，刚开始都不敢相信，后来慢慢体会到只要自己努力，一切皆有可能!”这种勇敢面对困难的自信心态，加上对学习的坚持和耐心，成为了她初三学习的动力。
不到最后一刻，永远都是有机会的。
有这样一张图片：一只小兔子看着地面上小小的胡萝卜叶，但它并不知道，在它看不到的地下，一个大大的胡萝卜已经长成，等待收获的那一天，即将给它大大的惊喜，这都是小兔子辛勤耕耘的结果。这位中考“黑马”认为自己中考成功的过程和这幅图片很像。“也许努力的结果，现在还不明显，但在中考的时候，会体现出来。”
初三的努力带给了她理想的中考成绩，更让她收获了坚强积极的心态。她认为，有了初三的经历，在以后的学习生活中，不管有多困难，自己也都会勇敢面对，不会被困难打倒，并且把困境当作收获经验教训的机会。
坚持带来改变
不管成绩多么不理想，这位中考奇迹的创造者都始终坚持努力学习，这是她中考能够取得成功的重要原因。
由于学校的安排，在初三，她的班级换了一位新的语文老师。新老师非常熟悉初三的教学节奏，所以讲课速度偏快，这让班里的许多同学一时难以适应，这位同学也在其中。在上初三后，她的语文成绩有了一些下滑，她认为部分原因可能在于老师讲课速度过快，而更重要的原因是自己没有找到正确的学习方法。她回忆说：“在自己的印象中，除了中考，初三其他考试的语文成绩都没及格过。”
在认识到自己的弱势后，她也尝试采用了一些措施来提高自己的语文成绩。在课堂上，虽然老师的讲课速度偏快，对重点内容也只讲一遍，但她还是尽可能多的记下笔记。她认为，记笔记是一个重要的积累过程，这个过程在语文的学习中有着重要作用。
此外，该同学认为自己的语文能够成功提分，还在于提升了审题和答题的技巧。“语文答题会有一些固定的模板。”她举例说，“比如有一种题目是问，一篇阅读中的某句话用了什么修辞手法，有何作用，这时就要先答出手法的名称。不同的修辞手法，作用也不同，比如比喻修辞，就是‘生动形象地’说明了事物的何种特点。这样就是正确的答题方法。”
在学习并熟练掌握答题技巧后，还要注重和同学们相互讨论，来加深对题目的理解。她认为，同学和自己是同龄人，对文章的理解方式与自己有相通之，因此相比请教老师，听同学讲解题目更加易懂。她尝试着理解同学们的思路，并在此基础上慢慢改变自己的答题方式，最终找到了语文题目的正确答法，分数也有相应的提升。
这位中考“黑马”讲到自己的物理提升经验时，将自己的物理学习方法总结为两个方面，一是对公式熟练的掌握和理解，二是在此基础上增加练习的题量。在初三的冲刺阶段，她更熟练地掌握了公式。她尝试对公式中的各个量有自己的理解和思考，而不是死记硬背。“对于最后的大题，就算最后没有计算出结果，但答出了公式和步骤，还是有部分分数的，正确回答出公式的得分，甚至比计算出最后的结果分还要多。”
在掌握了公式后，她又多做了更多练习题。通过习题，她巩固了已经掌握的知识点，发现了还未掌握的地方，达到了查漏补缺;同时，增加的题量也让她很好地锻炼了做题的手感，在考试时更加得心应手。
看过这位中考奇迹创造者的经历，相信不少同学的心中也开始起了波澜。对于初三的同学来说，尤其是那些成绩中等而潜力十足的同学来说，应该从上述经验中去总结一些能够挪到自己身上，对自己能够有帮助的方法，增强信心，激发自己的潜力。
奇迹是努力的方向，从这一刻开始去挖掘自己的潜力吧，初三党!
责编/刘爽
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