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幼儿园要求带小动物 孩子把家里的“菜”带上了 网友:没毛病呀

时间:2015-04-17

就想这个故事,老师为了教大家更好地认识身边的小动物,让孩子们去寻找合适的小动物,结果,第二天结果让人大跌眼镜,除了拿自己家的小宠物之外,还有拿

提示:本文共有 1122 个字,阅读大概需要 3 分钟。

为了让孩子更亲近,更了解身边的事物,有的时候老师会让家长给孩子带一些小道具,但如果你当幼儿园老师,你就会发现,布置给孩子这个小小的任务,很多孩子完成的都让人忍俊不禁,不知道说什么好。

就想这个故事,老师为了教大家更好地认识身边的小动物,让孩子们去寻找合适的小动物,结果,第二天结果让人大跌眼镜,除了拿自己家的小宠物之外,还有拿各种奇怪的生物,比如自家饭桌要做的菜。

老师让小朋友带一些鱼来观察,小朋友们几乎带的都是小金鱼,而这个小朋友带的却是一条鲤鱼,感觉应该是他们家晚上要做的菜。

老师将图片发到网上,网友们都感觉啼笑皆非,还把盆子里的鱼P成了一锅水煮鱼。

还有一家幼儿园,让小朋友们拿一些小动物来一起观察,这个小朋友拿的是什么呢?居然是大闸蟹,腿还是被绑着的。

有的家长说:“把大闸蟹煮了给孩子加餐还能观察里面的内部结构呢!”当然也有人说:“螃蟹也是动物呀!”

不过不管怎么说,事实上,老师让孩子带的东西,孩子并没有准备好,归根结底是和孩子的理解沟通能力和老师的表述有关。

那么如何提升孩子的理解沟通能力呢?

1、家长可以利用各种平台来展示孩子的才艺

平时家长需要多挖掘孩子的天赋才能,并加以培养,然后通过各方面的的渠道来给他们展示的机会,这不仅可以提升他们的各方面能力,还能增强他们的信心。

通过见识各种比较大的场面,孩子自然就学了如何正确用语言让别人了解自己的想法并和他人交流。

2、让孩子多进行户外运动

体育锻炼是可以提升孩子大脑的各个方面的机能,因此我们可以多带孩子进行游泳,攀爬,蹦床来促进其左侧大脑语言区的完善,进而从生理上提升孩子的语言表达能力。

3、不要过度地玩电子产品

孩子理解沟通能力不强最主要是因为和别人沟通的少,而有一大部分的孩子是因为电子产品占用了他们大部分的沟通时间。

因此家长一定要控制好孩子每天使用电子产品的时间,不要让他们沉溺于虚拟世界中太久,要多和他们进行沟通和交流,每天问一问学校发生的事情,鼓励他多和其他小朋友出去玩,多交朋友。

家长如何和老师做好沟通呢?

几岁孩子的理解能力还是很有限的,有时老师的表述会稍稍复杂一些,孩子确实理解不了,因此需要家长和老师进行主动沟通。

1、主动和老师沟通,了解孩子的状况

为了自己的孩子,家长需要主动与老师沟通,听取老师的意见,了解近期老师的教学内容,这样有利于更好地配合老师一起对孩子进行教育。

2、有意见要及时向老师反映

当家长发现老师的有些做法对孩子不妥时,家长要及时向老师反应,如果家长不闻不问,对孩子的成长是非常不利的。

总之,一切的一切都是为了孩子的成长,提高孩子的理解表达能力,积极配合老师的工作一起教育好孩子,总有一天,我们的努力会看到巨大的收获,我们的孩子一定会变得更加优秀。#育儿有方法#

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