提示：本文共有 1517 个字，阅读大概需要 4 分钟。
人教版五年级数学围绕长方体和正方体展开，学习了长方体正方体的基本内容，掌握了棱长总和、表面积和体积的算法。
下面是有关长方体和正方体的基本知识的练习题和参考答案。
参考答案及解析
一.填空
1.6，8，12，完全相同
2.52，92，48
3.96，40
分析：最大的面是上下面，长×宽；最小的面是左右面，宽×高。
4.4，8
分析：无盖的正方体水槽，这个正方体有5个面，5个面的表面积是20立方分米，一个面就是20÷5＝4立方分米。由此可知，正方体的棱长是2分米，可求体积。
5.160
分析：求体积可以用底面积×高计算，注意单位换算。
6.4
分析：把水倒入正方体容器后，正方体的底面积就是水的底面积，6×6＝36立方分米，底面积是36立方分米，那么水的高就是144÷36＝4分米。
7.24，8
分析：把长是4分米的长方体分成两个相同的正方体，那么这两个正方体的棱长都是2分米，知道棱长后，即可求出表面积和体积。
8.1
分析：正方体中12条棱的长度相等，已知棱长总和是12分米，那么每条棱的长度是12÷12＝1分米。
二.判断题
1.√
2.√，当宽和高相等时，长方体的横截面是正方形。
3.×，需要看长方体的长宽高各是多少。
4.×，表面积和体积不一样，不能相互比较。
5.√，正方体的表面积是棱长×棱长×6，棱长扩大2倍，两个棱长相乘就扩大4倍。
三.判断题
1.B
分析：假设左右面是正方形，那么长方体的宽和高相等。前后面是长×高，上下面是长×宽，所以长×高＝长×宽
2.B
3.A
分析：橡皮泥的体积是多少，长方体和正方体的体积就是多少，表面积的比较，要看长方体长宽高和正方体棱长具体是多少。
4.B
分析：此题要区分体积和容积的概念，体积是外部，容积是内部。
5.C
四.单位换算
450，3，1400，0.07，850，2000
五.写单位
ml，dm，ml，dm
六.按要求计算
1.长：10dm，宽：8dm，高：6dm
（10×8＋10×6＋8×6）×2＝376（dm）
2.长方体表面积：
（18×10＋18×12＋10×12）×2＝1032（cm）
长方体体积：
18×10×12＝2160（cm）
正方体表面积：
5×5×6＝150（dm）
正方体体积：
5×5×5＝125（dm）
七.解决问题
1.2.5×2.5＋2.5×3.5×2＋2.5×3.5×2＝41.25（dm）
答：制作一个这样的水箱至少需要41.25平方分米。
分析：无盖的长方体水箱是求5个面的面积。
2.50×30＋50×2×2＋30×2×2＝1820（m）
1820×12＝21840（千克）
21840千克＝21.84吨
21.84＜22
答：够。
3.40×40×6＝9600（cm）
40×40×40＝64000（cm）
64000cm＝64dm
答：要9600平方厘米的纸板。它的体积是64000立方厘米，合64立方分米。
4.120×60×2＝14400（cm）
答：铁块的体积是14400立方厘米。
分析：用排水法求铁块的体积。上升的水的体积就是铁块的体积。
5.80÷2＝40（cm）
26×40＝1040（cm）
答：原来长方体的体积是1040立方厘米。
分析：增加的一个表面积是40平方厘米，这个表面积是长方体的横截面积，也就是宽×高的积。长方体的体积是长×宽×高，40再乘长就是长方体的体积。
6.（1）（30×20＋30×15＋20×15）×2＝2700（cm）
答：需要2700平方厘米彩纸。
（2）30÷5＝6（块）
20÷2＝10（块）
15÷3＝5（块）
6×10×5＝300（块）
答：最多能装300块花生酥。
分析：为了装得最多，把花生酥的宽看成高，高看成宽，装进礼盒中，礼盒刚好装满。
以上是三单元的课外练习题及参考答案。如有需要，可以分享收藏。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“五年级数学：长方体与正方体课外题练习 基础全面”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
