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优秀教师300字推荐理由 小学优秀教师事迹500字 300字优秀教师事迹材料 4

时间:2014-11-23

优秀班主任优秀教育故事500

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唐老师的娘家就在辛安镇村,离学校仅二、三百米,对学生的尽职尽责,对教育的兢兢业业,再加上初三工作的忙碌、班主任工作的繁重,使得她很少有空回一趟娘家,即使偶尔回去一趟也是提前打电话让家人给她准备好饭,回去吃完饭匆匆便走,她把自己的全部身心都扑在了学生身上,对亲人她却只有疏忽、无奈和自责!对学生来说她是一位好老师。但是对于自己的孩子她有深深的愧疚感。用爱生如子来形容她真的是一点都不过分!有一次,她说她儿子写作文刚写一句就哭了,她一看原来儿子写的是:我的妈妈不爱我,她爱她的学生!……当时她很自责,但是又没有办法,只好跟儿子说:“其实,妈妈也很爱你只是没有时间陪你,等放假了我好好陪你。”可是放假了,她每天又在微信上给学生讲课。隔三差五还上门去家访。依然没有时间陪伴自己的孩子。

每个老师都一个愿望:学生爱学习、有礼貌……但我们也必须知道,只有你亲近学生,像父母一样关爱他们,像朋友一样理解他们,他们才能敬重你、信服你。而唐肖花老师做到了!课堂上的她严厉而认真,为了孩子们的未来不敢有一丝懈怠;课下的她和蔼可亲,被一群学生快乐地围住,亲密融洽,温馨感人;她的字典里没有“休息”两字,早上来到学校第一件事就是进教室,中午吃完饭想到的还是学生的学习,家住肥乡的她晚上10点多才回家!节假日她又变身“闹钟”,督促学生起床学习,在微信群里继续讲课。正如陶行知先生说的:捧着一颗心来,不带半根草去。为了教育,为了学生,唐老师倾注了自己所有的爱心和耐心,用自己真挚的情感换来孩子们沉甸甸的感激,用自己的全力以赴换来孩子们美好未来!

优秀教师事迹展播六

****女,本科学历,****(12)班班主任。她始终秉持爱的教育理念,教学经验丰富,教学能力突出,教学成绩优秀,先后荣获河北省教科所论文比赛三等奖,市中小学生素质综合评价论文一等奖、市多媒体课件大赛二等奖,肥乡区“优秀班主任”、“三八红旗手”,区教体局微课比赛二等奖,多次被学校评为教学质量先进个人、教学质量先进班主任、优秀教师、学科带头人、优秀班主任、优秀骨干教师、教学标兵等几十项荣誉称号,得到领导、同事和家长一致好评。

实施“保姆式”服务,用爱心激发拼搏动力

她注重因材施教,针对1512班学生大多是农村留守儿童的实际,秉持“严是爱、宽是害”的理念,以关爱感化学生、以严厉激励学生,像母亲对待孩子那样“严慈相加”。她坚持每天7点半之前到校,晚自习学生进宿舍后才回家,全天陪同孩子,悉心照顾学生在学校的生活;对学生的问题和不足严厉批评,坚决督查改正,不达目的不罢休,被学生称为“妈妈一样的老师”。

实行“积分制”管理,提升班级管理水平

针对部分学生自制力差、上课迟到、说脏话、不按时完成作业、参与活动不积极等问题,她以创新促工作,制定了班级“积分制”管理办法,对学生做出有益于班级的行为实行“奖分制”,对损害班级利益和违反学校纪律的问题实行“扣分制”,并邀请家长协作教育,提升家校合作效果。通过落实奖惩措施,促使班级形成了珍爱荣誉、拼搏向上的良好氛围。

探索“四课型”教学,打造一流教学成绩

为提高学生学业成绩,她根据教学实际,针对学校的“四种课型”,实行了主课抓学习笔记、自习课抓安静教学、晨读课抓诵读教学、巩固课抓“周清”的“四课型巩固学习法”,让学生通过多种学习方法掌握知识,确保学生及时把知识记牢学懂。她所带班级在2015、2016、2017年全区组织的期末统考中荣获学校年级总分第一,2018年中考取得优异成绩,并多次荣获优秀班集体、教学质量先进班集体等荣誉称号,得到了家长的一致称赞。

优秀教师事迹展播七

李秀红老师出生于1981年12月,本科学历,2001年参加工作,现任南河马小学副校长,任教六年级数学、英语两门课程。作为一名青年教师,她在平凡的工作中突出了伟大性,在平常的工作中突出了感人性、奉献性。

爱是奉献担当

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