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教育文摘周报河南讯（记者 李小伟 通讯员 马润泽 吴晓波）为进一步凝聚师德正能量，加强师德师风建设，深入落实“牢记育人使命，志做‘四有’教师”为主题的师德教育系列活动，4月8日郑州经开区第五中学举行“把灾难当教材，与祖国共成长”师德征文比赛。
全体教师积极响应学校号召，发掘身边的先进典型，用优美激昂的文字记录下一件件感人的故事，一个个动人的瞬间。
张志贤老师从疫情开始，每天早上五点半起床，通过手机了解疫情动态，根据疫情动态情况，提醒同学们和家长要注意的事项，上报各类孩子和学生家长情况调查数据。每当接到各类统计任务后，及时传达给学生家长，在家长由于网络信号问题或操作失误的情况下反复沟通，精心核对，耐心给予解答……
丁丽老师为了深层次地了解学生居家学习状况，坚持每天给学生写一封信，关注学生心理状态，帮助学生调整学习状态；与学生家长进行视频语音家访，对同学们的学习状态及时提醒，不断跟进，关注关怀每一位学生的健康成长，确保每位学生宅家学习不掉线。
马玉华老师：在抗击疫情网课的当中，巧借课文来传达众志成城团结友爱的思想，让孩子们对彼此关爱的同时也报有一份责任感。如果说一切教育都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。
此次征文比赛，弘扬了师德正能量，激发了教师干事创业的活力与热情，一篇篇征文，一个个典型事例，绽放着郑州经开五中教师的高尚情怀和良好精神风貌。郑州经开五中全体教师将以此次征文比赛为契机，以最美逆行者为榜样，立足三尺讲台，埋头苦干，奋勇争先，让青春在祖国最需要的地方绽放最绚丽的光彩。
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