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为鼓励学前教育专业的同学们积极参加教学基本功的练习，全面提高教师专业素养，教育科学学院将在2013年3月 5月举行第一届“讲故事”比赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行：
一、 活动内容：“走进童心”——讲给孩子们听的故事
二、 报名对象：11级、12级学前教育专业共六个班的所有同学。
三、 活动流程
l 班级内同学自愿组合，每组人数不限，以小组方式报名参赛。每个班级确保至少有四个小组参加。截止时间：2013年3月25日
l 开设“如何讲好故事”专题讲座，要求学前教育专业所有学生参与。时间地点待通知。
l 为每个小组配指导老师，监督指导同学讲故事技能训练。时间：2013年4月1日—2013年4月30日。
l 班级初赛。各班报名参赛的小组进行比赛，由班级学生及院里老师担任评委，每个班级推选出一个小组代表班级参加决赛。初赛时间暂定5月初，地点待通知。
l 院级决赛。每班推选出的一个小组，共六个小组参加院级决赛，由院级老师及幼儿园一线教师担任评委，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发奖状证书。时间2013年5月31日。地点待通知。
四、 选取故事要求
1. 故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；
2. 故事取材要符合幼儿园小朋友有年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。
3．故事时间控制在十分钟左右。
五、评分标准
1．内容：要求主题突出、鲜明，健康、向上，能使幼儿从中受到教育。结构合理，有故事情节。
2．形象：要求服饰得体，举止大方自然，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。
3．口才：要求脱稿讲述，普通话标准、流畅。讲究讲故事的技巧，具有故事情节，富有节奏，富有感情，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。
4．表达：表达连贯、完整，生动有趣、具有感染力。小组成员精神饱满，表现富有创意。
教科院院长杜和平和教研室副主任徐启丽做动员
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