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大河报·大河客户端记者 李启松 通讯员 孙桂萍 魏国杰
濮阳市六中小学部的老师在疫情防控期间，完美诠释三个“守护”。
守护生命
“通知：针对目前全国各地发现新型冠状病毒肺炎疫情的严峻形势，按照市教育局整体部署，为保护学生身体健康，现就我校具体防控措施通知如下……”这是1月23日下午14：52春节除夕的前一天，作为班主任在我的班级群“星辰湾”里发送给家长和孩子们的一条信息。从这一刻起，为让孩子们的成长教育不受疫情影响，我在疫情防控的第一时间，积极响应号召，全身心的投入到抗击疫情的斗争中。每天和学生们线上沟通联系、上报数据、核实安全与健康情况。“戴口罩，勤洗手，不出门，多锻炼。”我利用班级群宣传疫情防护知识，在线进行心理健康辅导等帮助孩子们减轻恐慌、担忧、焦虑的情绪。通过防疫宣传知识、抖音小视频、班级群点赞等多种形式，让孩子们体会到了来自学校和老师们的温暖。
守护学业
积极响应“停课不停学”的号召，2月1日开始，我就开始指导家长提前建立了钉钉群，了“一起学”“一起小学生”“同桌100”等软件。2月10日网课正式开始，根据各家的实际情况从“省直播”，一起学网课，同桌100 等自选上课。为了解课程内容，我每天都会把每一个课程都听看一遍，根据具体情况布置实效性较强的作业。有书面的基础作业和“一起小学生”网络作业巩固练习相结合，学生出错较高的题目，利用微信的钉钉直播共同解决。这其中也不乏许多发自内心的感动，有时网速慢，有的家长日夜坚守，夜以继日的坚持打卡。个性化的作业评语，是我和学生们沟通的又一桥梁，一句句发自内心的鼓励，让孩子们感到真情的温暖，一个个细节的指导，让孩子们感到什么是责任与担当……
守护成长
虽然不能出门，但是孩子们每天在班级和小组群进行打卡，跳绳、健身、做家务、阅读……，“天天酷背”等应用小程序也变成了我督促学生们每天积累，颁发奖励的小工具。坚持每天阅读。我班按照读书小组，进行朗诵、点评、推荐、积分……组组不同，组组精彩!坚持每天锻炼。我班“天天锻炼 战胜疫情”活动，每天坚持钉钉打卡。坚持每天劳动：“家务我来做”每日打开活动。我班开展了“我是劳动小能手”系列活动。在家帮助家人做力所能及的事情，扫地、拖地、洗碗、擦桌子……爸爸妈妈用照片记录下了这些珍贵时刻。
“每天阅读”“每天锻炼”“每天劳动”这些丰富多彩的活动，为学校的征文“宅故事”的撰写提供了丰富的写作素材。在“我的宅故事”——主题的征文活动中，我引导同学们用心体会在这次特殊的春节、特殊的寒假中自己的变化，找到生活中的趣事和闪光点，抓住特点、意义和细节，写出与众不同的“宅”故事。
来源：大河客户端 编辑：程永兵
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