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部编五年级语文上册习作:二十年后的家乡课件 银河洞探险.pptx

时间:2013-07-06

电视剧银河故事遥远故乡

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你长大以后 ,或许会离开家乡,想象一下, 当某天你回到阔别已久的家乡 ,将会是怎样的 情景呢?以“二十年后的家乡”为内容写一篇习作。 尽情发挥你的想象 ,可以写家乡发生了哪些变 化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或 同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。 回忆一下课文中作者表达感情的方法 ,并试着 在自己的习作中加以运用。 主题:20年后的家乡 内容:1.家乡的变化。2.回忆童年的趣事。 3.与亲人或同学见面时的情景。 4.…… 吃穿住行 …… 20年后的汽车 20年后的手机 20年后的机器人 20年后的房子 最想去家乡哪些地方? 会有什么奇特的见闻? 欣欣向荣 繁华热闹 环境污染 生态失衡 1.最想见哪些人? 2.想对他(她)说什么? 写什么呢?举例一: 1.写家乡二十年后的变化 开头:思乡想家回家 中间:街道—商场—广场—公园—河流—家及 家人 结尾:赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之 情 举例二: 2.写二十年后与亲人团聚的: 开头:想回家看看 中间:家的环境变化(环境描写) 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化(外貌、动作描写) 诉说家乡的变化(对话描写) 结果:难舍的离别情光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了, 我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。这二十年来, 我一直居住在美国,没有回过故乡。这阵子终于有空 了,我打算回故乡看望父母。开头点明了二十年后我的成就,通过 “光阴似箭,日月如梭”这句比喻,表 现了时间流逝之快,“回故乡看望父母” 点题1.坐在车上,我的脑海中浮现出二十年前的家乡…… 下了车,啊,我大吃一惊……2 .进入……只见……我的脑海中浮现出二十年前的 家乡……1.汽车一进入市区,只见一条条宽阔的马路四通八达,一 座座立交桥和高架桥纵横交错。一辆辆太阳能环保型汽车在 平坦的马路上行驶着。马路两旁长满了粗壮高大、浓荫如盖 的梧桐树,像一把把绿色的大伞,给路上的行人洒下一片阴 凉。路上的行人谈笑风生,一派欣欣向荣的景象。我看见家乡这么美,脑海里浮现出二十年前家乡的情景。 那时,马路狭窄拥挤,道路两旁树木很少,来来往往的汽车后面 拖着一条条浓黑的“尾巴”,到处尘土飞扬,五颜六色的塑料袋 随风飘舞。哎,空气糟透了。 2.一进入我家所在的小区,我发现生活环境更美了。 放眼望去,一幢幢高楼拔地而起,粉白相间的楼房,掩映 在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列。每家每户 的门口都摆着一个分类垃圾桶,地面上没有一片纸屑。房 屋四周的花坛里鲜花遍地,色彩斑斓的蝴蝶和勤劳的小蜜 蜂在五颜六色的花丛中穿梭。我再也看不到儿时记忆里嘈 杂混乱,垃圾遍地的小区了。啊!一个中秋之夜让一个20年没回过自己故乡的我 觉得故乡变得和以前不一样了!10岁的我一台电脑, 几包薯片,一辆豪华汽车,能让我拥有便让我觉得生 活很美好了。可是现在30岁的我觉得故乡是一场奇迹, 是一幅优美的画卷,是一个科技之国。 快快拿起你的笔,写写你未 来的家乡吧! 银河洞探险“五一”小长假里,天气晴朗,我和表 妹计划着去银河洞里探险一番,为了安全起 见,我们央求有丰富探险经验的叔叔和我们 一起去。在叔叔的指导下,我们准备了以下探险 装备:手电筒、小刀、绳子、风油精、火柴 或打火机、指南针、防水防潮防虫子的长衣 长裤、防水防滑的鞋子等。开头交代探 险的背景, 自然引出下 文。 上午,我们来到目的地,看着神秘的洞口,很是 兴奋。走进洞中,我们便沿着一条石径蜿蜒向下走去。 越往里走,洞中的温度也越来越低,地面也越来越潮 湿。不知不觉,洞中的寒意渐渐向我们逼来,我不禁 打了个寒战。随着我们的深入,光线越来越黑,幽暗的手电光, 给洞中更添了几分神秘气氛。不知走了多久,我们看 见了一处溶洞,发现洞顶上的钟乳石向下滴着小水滴, 并在地面上聚集了一个个小水坑,滴答滴答的声音在 幽深的洞中越发听得清楚。手电光照到洞穴的岩壁上, 我们看到乳白色的钟乳石愈发闪亮。一根根的石柱与 石笋把一个个纵横交错的洞穴装扮得更加像一个迷宫 了,钟乳石所反射的幽幽的光,让人不由得心生几分 恐惧。具体描写 洞中所见 所闻所感, 给人身临 其境之感。 不知是不是被我们的说话声吵醒了,突然 有一条小蛇钻出来了,发出“嗖嗖”的声音, 我们顿时吓得魂飞魄散,惊出了一身冷汗。之 后,我们每向前走一步都小心翼翼,我的心似 乎已经提到了嗓子眼,仿佛稍一紧张便跳出来 似的。妹妹说:“我们还是出去吧!”我有点 犹豫,不知该怎么办。叔叔也鼓励我们:“做 事不能半途而废。”壮了壮胆之后,我们继续 借着微弱的手电光,摸索着前行。运用夸张修 辞把恐惧写 得真实生动。 溶洞越来越深了,耳边传来了潺潺的流 水声。又前行了一阵子,绕过一个蜿蜒曲折 的洞穴,眼前出现了一条地下暗河!手电光 照在缓缓流过的河水中,真是“鳞浪层层, 清澈见底”。我一时兴起,就捡起一块扁平 的石头,打了个水漂,石头击水的声音在幽 深漆黑的洞穴中回音袅袅。突然,七八只蝙 蝠飞了出来,几点绿色的荧光向我们扑来, 直吓得我的心怦怦跳个不停,叔叔说:“赶 紧用手中的强光手电驱赶蝙蝠。”具体写遇到 蝙蝠的情形 及应对办法, 体现了野外 探险时叔叔 的智慧。 再往里走,便是洞的尽头,我们按原路 返回,出来已是薄暮,经历过刚才的一番不 见五指的黑,这样的天色已足以让我们感到 兴奋了。站在洞外,看着黑色巨眼般的溶洞,心 中生出一股豪气:我战胜了自己的恐惧,我 是好样儿的!结尾表达感 受,使文章 中心突出。 点评:小作者写的是银河洞探险,开头两个自然段先交代探险的时间、地点、人物等背景,接着介绍探险装备,引 入对探险过程的叙述。中间具体叙述探险过程中的所见所闻 所感所做,生动具体地再现了探险过程。结尾表达感受,使 文章主题突出。

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