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钱江晚报·小时新闻记者 宋浩
近日，第十四届浙江省少年文学之星征文比赛获奖名单出炉。
竞赛现场
本次比赛由浙江省教育学会、浙江省青少年作家协会联合主办，浙江省教育学会中学语文教学分会、浙江省教育学会小学语文教学分会、《少年文学之星》杂志社承办。本次赛事共收到稿件10万余篇，评出“少年文学之星”奖12名。
浙江省青少年作家协会秘书长陈文婷表示，今年的竞赛作品中，涌现出了不少抗疫题材，可喜的是青少年能够联系当下，抒发个人情感。同时也有沦为平庸的风险——当大家都写这个，假如没有深刻的体会，很难写出打动人的东西。
陈文婷
“在阅卷中，发现一些普遍的问题。”比如以“背影”为主题，小学组选手很多写亲人的背影，如父母、祖父母；故事类型也较为雷同，如生病被父母送去急诊、雨天送伞、疫情期间担任志愿者等等。这样一些内容，缺少新颖感，很难抓住读者的注意力。
终评现场
“这就是竞赛作文和考试作文的不同了。对于考试来说，这样中规中矩的文章分数可能不会太低。但是竞赛作文侧重文学性，越自由灵活越好。”陈文婷说。
第二是篇幅问题。有些文章尽管中间内容有亮点，但是草率地收尾，篇幅过少，略感遗憾。有些则本着“字数越多越好”的原则，内容冗长累赘，重复性描写过多。在竞赛作文和考试作文中，这都不可取。
第三个常见的问题是借鉴内容过多，这也是最忌讳的问题之一。今年参赛作品中，关于疫情期间背影的描写，存在许多摘抄各类报道的语句，堪堪拼凑成一篇文字。
但稿件中有不少优秀的作品。“例如一些低年级小朋友所写的关于背影的童话小故事，字里行间的童真童趣十分纯粹珍贵；热爱科学和自然的小朋友写下的关于宇宙或是大自然动物世界的文章，呼吁大家保护生态环境，憧憬未来的科技生活，十分新颖有趣。”
“高中组题材以小说为主，具体写的内容也多种多样。譬如有的写历史，通过历史名人的背影，站在巨人的肩膀上远眺；有的写景，比如描绘老宅子或者城市的变迁；有的写动物，比如透过鲸鱼表达自己对生命的思考。
陈文婷说，竞赛作文的特点，除了上面提到三点之外，评委最想看到的其实是参赛者的深度思维能力。以“背影”这个主题为例，停留在表面意思的文章，这种太常见，是不容易出彩的。考生经过深度思考得出的观点，更容易得到评委的青睐。
【来源：钱江晚报】
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