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512十周年的日子越来越近了，记忆也不受控地回去了……
十年前的9月，我应召进入中科院心理所心理援助北川工作站，开始了心理援助服务工作。距离512地震已经过去了3个多月，在政府及时妥善的安置下，北川县老百姓的生活趋于稳定，如果不去回顾那段过往，大部分人看起来和我们没太多分别。我的本职工作是一些行政管理的工作，除了余震让我们稍有恐慌，大部分感受到的都是普通人的日常。然而随后的经历，让我内心的平静被重重地打破了。
2008年9月24日夜，雷打得十分凶，作为北方人的我，几乎从未见过这种可怕的雷雨天，每一秒都在闪电，刚开始还兴奋地录了视频，以为这是当地的日常，但是没多久整个区域电网和通信网络都被破坏了，内心隐隐感觉到一些不安。熬过惊心动魄的一夜，25日清晨我们得到消息——昨晚擂鼓镇山体滑坡，造成一定范围内的板房或被掩埋或被冲垮，柳林小区和麻柳湾板房区受灾严重，其他地区的情况大部分人都不知情，擂鼓工作点的老师我们一直联系不上。
9月25日下午，我和战友决定冒险进一趟擂鼓受灾地区，方便后面我们力所能及地提供需要的物资，拉上不怕死的司机师傅，车上的4双眼睛，司机看路，绕开垮塌下来的大小石头，副驾驶和后座靠窗的人盯右侧山是否还有滑坡可能性，后排主驾驶后位置盯左侧河边情况是否安全，空气是紧张地凝固住了，一路上看到的场景，让我们紧张、恐惧、伤感，复杂的心情难以言说。
超出平时2倍的时间，我们还算是顺利到了擂鼓镇，对接了擂鼓工作点到孟老师。他带我们去了当地的临时安置点。那是一个空旷的市场，有一批临时安置在那里的受灾群众。顾不上和每一个人深聊，我们大概询问了一下受灾情况，知道急需一些保暖衣服和婴儿奶粉。
一个8岁的小女孩引起了我的注意。她和孟老师很熟悉，很懂礼貌地和孟老师打招呼。孟老师向她介绍了我和于队长，她很有礼貌地问了声“刘老师好！”我很喜欢她乖巧的模样，征求她意见后给她拍了张照片给自己留个念。在拍照的过程中，我注意到她手中拿了4根火腿肠，于是顺便问她，“今天吃饱了吗？”女孩摇摇头，“今天只吃了几块饼干，没有味道”。听完这句我鼻子有些酸，每一场灾难来临，侵袭的不止是物质，还有人心，带走人们对生活的希望和热情，需要很久才能重建起来。
我不知道如何更好地安慰她，选择了转移话题，让她带我去她住的地方看看，那里仅有一个书包和几件衣服，她从书包中拿出一本孟老师送给她的书，不住地念叨“书湿了，书湿了……”我鼻子又一阵发酸，蹲下来，拉着她的小手，告诉她我们还可以给她新的。提及到昨晚到事，她很平静地和我说，“爸爸死了，地震的时候死的。昨天发水的时候，是叔叔把我背出来的，屋子里的水已经没过我的膝盖了，叔叔把门打开，水有你们大人的腰那么高……”孩子说得那么平静，没表现出一点点经历灾难后的恐惧，似乎事情不是发生在她身上一样。
我终于承受不住了，把孩子送回妈妈身边，自己走到一个角落，泪水夺眶而出。她似乎注意到我哭了，走到我身边，拉拉我的衣角，“刘老师，你别哭，我做阑尾手术的时候都不哭，刘老师，你别哭……”边说着还边帮我擦眼泪……这场景已经烙在我的脑海中，每每想起，泪流不止。她经历了512，失去了父亲，再经历泥石流，全家人算是安全逃出来了，相比之下，她可能觉得这不算是大事，甚至还庆幸自己是幸运的。而我们旁观者，终究不及亲历者坚强，包括孩子，那一刻我有的是满满地作为人的悲伤，作为志愿者的无力。
回来的路上，孟老师告诉我们，4根火腿肠是政府刚刚发的，孩子一直想怎么把它分给我们3个人，我又哭了一路……
十年间，许多故事，许多场景常常在脑海中浮现，20岁左右的小战士们进山抢险前立生死状；曲山镇干部拖着疲惫的身躯，本身就已经是需要我们援助和支持的对象，却依然对我们说“我们没事”，你们多关心关心老百姓；一个村民宁愿呆在被埋了一半的板房里守着自己的那些生活用品，也不愿意去到更安全的地方，怎样的苦口婆心都没用，不知道他经历过什么，但他守着的似乎是他生命的全部和希望……
感人的、伤感的、励志的或是悲剧的故事都在发生，人生百态，百态人生！一个人的经历、一个人的认知、一个人的角色造就了一个人的命运。不理解不评论，不懂也要学会尊重。那一年的经历，可能一辈子也未必消化得完，只记得自己这次援助经历多了一个信念——活着，就没什么大不了的！
（本文来自：百度宝宝知道 心理咨询师刘琰）
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