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《爱国将领吉鸿昌》
《爱国将领吉鸿昌》，主要讲了在抗日战争期间，吉鸿昌克服种种困难，从一名旧军人转变为伟大的共产主义战士。后来，冒着被蒋介石或日本人杀死的危险，坚决的从事抗日活动。最终，被蒋介石杀死。对于吉鸿昌，我原本并不熟悉。我觉得他不像陶行知爷爷一样有名，也不像雷锋叔叔一样深入人心。但读完吉鸿昌的故事，我对他的敬佩之意油然而生，也觉得自己当初的想法是多么幼稚。
吉鸿昌多么爱国呀！他原来在蒋介石的部队，身为堂堂的军长，却毅然舍弃荣华富贵，毅然放弃加官进爵的机会，冒着危险准备起义，誓死救国。蒋介石发现吉鸿昌有“谋反”之意，便解除了他的军职，逼迫他出国“考察”。在美国时，他受尽了民族歧视，但他用中华民族的自尊向歧视挑战。 “你觉得当中国人丢脸吗
，可我觉得当中国人光荣！”他的话语掷地有声，为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他还特意找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人！”这种气魄，这种精神，令天地为之失色，令所有中国人为之精神振奋！
面对“立时枪决”的命令，吉鸿昌镇定安详地向敌人要来纸和笔，挥笔疾书，写了自己坎坷曲折而终于走向革命道路的一生，历述蒋介石祸国殃民的种种丑行。在给夫人胡红霞的遗嘱中写道：“夫今死矣，是为时代而牺牲……”吉鸿昌披上斗篷，从容不迫地走向刑场。他用树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”他在死前，神态自若，他还说，不能倒在地上，也不能在背后开枪。
读到这里我禁不住潸然泪下。吉鸿昌，乃堂堂正正的中国人也！在人生的道路上，投错了门路，就拔出脚来。凭着中华民族的自尊向各种歧视挑战，不退缩，不逃避。也许我们不一定像吉鸿昌一样，去干那些轰轰烈烈的爱国大事，但可以从小事做起去爱国，就像傅雷说的：“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴把自己知道的想到的告诉人们，无形中就是替国家播种、垦植。”而吉鸿昌就是用自己的一生演绎了爱国的内涵。
爱中国吧，像吉鸿昌一样，我们都是中国人！
《爱国将领吉鸿昌》
《吉鸿昌将军》这本书写吉鸿昌出生在贫苦的农家，是西北军的闯将。他内战的漩涡中，冲破惊涛骇浪，奔赴察北前线。与民众反抗同盟军，苦战长城线上。在生命的最后时刻还在保卫国家。
吉鸿昌通知是一位优秀的共产党员，是伟大的爱国者，著名的民族英雄。他出生于贫苦的农家，来自社会底层，自幼亲身受到贫苦人民的痛苦，在旧军队他从一个士兵开始，因为战功做了高级将领。她处处表现出坚贞不屈的英雄气概，始终如一的抱着伟大的献身精神，随时准备为祖国人民的利益献出自己的鲜血和生命，至死不向反动派低头。
由吉鸿昌让我联想到许多爱国的人，像李大钊、郝副营长、张思德、詹天佑、江竹筠 其实在生活中，我们也可以做一个爱国的人。例如，每个星期一，我们都要升国旗，我们不应该懒懒散散，应该肃立瞻仰五星红旗，因为那五星红旗是许多烈士们用鲜血换来的。还有就是学习，有些人会说学习与爱国就沾不上边，那你们就想错了，因为你好好学习，长大做一个有出息的人，报效祖国，不同样是爱国吗？我们应该从爱国书籍中找到它从中的含义，抱着和书中英雄的同一颗心，来为祖国出一份力。
何嘉琪
读《吉鸿昌将军》有感
爱国将领吉鸿昌》读后感
二（1）班 赵文心
这天，我看了一个故事，故事的题目是《爱国将领吉鸿昌》。
这个故事主要讲了爱国将领吉鸿昌在国外考察时的一些事。一次，他在街上走，有一个人拦住他问：“你是日本人吗？”“我是中国人！” 吉鸿昌说。“中国人？中国人可是东亚病夫，哪有像你那么高大的军人！”还有一次，他在邮局办事。有人问：“你是那国人？”“我是中国人！”“中国早在地图上消失了！”这些事逼的吉鸿昌不得不挂上一块我是中国人的牌子，因为自己的祖国受到了侮辱。
这个故事让我想到了一句葛老师常说的话就是：“你在学校里代表二（1）班，但如果你在学校外面，你代表的就是行知小学了！”面对歧视，吉鸿昌并没有低头而是挂着“我是中国人”的牌子在街上穿行，他的行为告诉我们：作为一个中国人，应把国家的尊严与利益放在第一位。当然作为一个行知小学的学生，也应该像吉鸿昌一样，不让自己的集体受到侮辱。
《爱国将领吉鸿昌》读后感
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