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好感，是指对人对事满意或喜欢的情绪。这种情绪很玄妙，只可意会不可言传。每天，我们常常做的一件事就是给他人留下良好的印象，让人对我们有好感。
之所以要让他人对我们有好感，绝对不是简单地取悦他人，而是我们内在的品质表现出来的外在行为让人自然而然产生对我们认可的情绪。只有有了好感，有了好的第一印象，才会有接下来的种种旋律，否则音乐可能戛然而止，留下的只有徒劳无功的难过和后悔。
《非诚勿扰》和《新相亲大会》的男女嘉宾，通过不到半小时的时间就决定是否牵手，很大程度上取决于双方是否有“好感”。据专家研究，人与人之间是否能产生好感，取决于见面的前几分钟。如果没把握住这个时机，可能很多东西都会错过。
就像《三十而已》中的顾佳，为了让孩子上高档幼儿园，去王太太家联络感情。正是因为她在最初的几分钟，言谈举止得体优雅，说话有分寸，才有后来不止一次的机会和王太太交流和合作。
生活中，如果要达成交易，“好感”的作用真的不容小觑。
一个母亲带着不满三岁的女儿，到一个朋友开的幼儿园上体验课。既然是体验课，无外乎幼儿园想为了招生做一些前期的铺垫。家长是兴趣浓厚，虽然顶着大雨，还是准备如约前往，在小区门口等待，幼儿园的校车却姗姗来迟。家长不得不耐着性子在哄着要去玩的孩子。守时即守信，没有观念意识，好的印象打了一半的折扣。
到了幼儿园，老师们还算客气，登记，填表，然后就是示范课。老师讲得也算卖力。虽然画画的水平欠佳，不过家长似乎没有太多要求。幼儿园吗，带着孩子玩呗，只要老师有耐心，就是好的。经过室内和室外的运动，到了吃水果的时间。
一个不太大的餐碟里装着几片可怜的水果，三片香蕉，还是黑的。几片苹果，还算好的。可是小蕃茄，已经软烂了。当孩子用水果签扎水果的时候，我们心像被扎了一下。这样的水果就拿来给小朋友吃吗？体验课都这样，如果平时，岂不是更马虎？真是为孩子的饮食健康担忧。
对这个幼儿园的好感，今天是暂时全无。虽然是朋友开的，也不想勉强自己把孩子送过去，虽然价格有优惠。不知道园长是否意识流失生源的原因。这是我今天经历的故事。
其实想想，生活中，好多“故事”都是从“好感”开始的。今天，我对幼儿园没有好感，不会选择入园，接下来，我与这个幼儿园不会有任何的联系，至少它会在我人视野里消失，没有“好感”，就没有“然后”。这就是好感的威力。
老师对学生的好感是从学生的表现开始的。一个学生，在学校里，勤奋刻苦，不懂就问，上课不开小差，总是积极主动，德、智、体、美、劳全面发展，谁不喜欢这样的学生呢？相反，如果一个学生，是个调皮捣蛋的，听课溜号，总搞恶作剧，想必老师就不会有太大的好感。
在工作单位，你早来晚走，认真敬业，勤勉做事，做事讲原则，不搬弄是非，想必会给领导留下良好的印象。反之，则不然。当然，也排除有的领导对下属的讨好之语很是受用。那前提也是要在做好本职工作的基础上。
说一千道一万，做好自己，给他人留下好的第一印象。不过凡事都靠积累，厚积才能薄发。只有勤读书，常思考，多实践，才知如何做事、如何做人，才能让自己给对方留下好感，给自己加分！
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