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1. 以诺贝尔生理学或医学奖的获奖研究工作为主线,用专题史话的形式讲述现代生物学的重大发现,再现科学探索 过程,介绍科学成果的应用和相关评述;
2. 对科学探索的成功经验多处指向认识论和方法论;
3. 通过对趣闻轶事的剖析来介绍科学发展的艰辛历程和科学家曲折多样的人生;
4. 引用科学史上的经典案例并对其进行深入剖析,引导学生思考。
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