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家长如何与“叛逆期”的孩子有效沟通

时间:2012-06-15

一方面随着性激素的大量分泌,性别认同更加明显,刻意引起异性注意;另一方面,生理成熟和心理成熟的不对称,导致心理年龄相对滞后而又自我否定

提示:本文共有 676 个字,阅读大概需要 2 分钟。

进入高中阶段的孩子,大多在15-17岁左右,正处于青春期或者青春后期。一方面随着性激素的大量分泌,性别认同更加明显,刻意引起异性注意;另一方面,生理成熟和心理成熟的不对称,导致心理年龄相对滞后而又自我否定。

认为自己已经长大成人,可以独立面对一切,面对父母的关心、关注反而冠以“唐僧”的帽子。孩子的突然长大,家长同样是不适应的,他们会认为是孩子不懂好歹,挑战权威。这恐怕就是高中阶段很容易出现亲子矛盾的原因吧。

针对这些“一点就着”的孩子,只能智取,不可强攻。正确的做法是:第一,学会倾听。用心倾听孩子内心真实的想法,了解他们的需求,而不是妄加评判。第二,学会陪伴。这个阶段的孩子的特征之一就是凡事来的快,去的也快,所以家长要学会“慢半拍”,“装会傻”,而很多亲子矛盾的主要原因就是家长是“千里眼”,“刑警队”,“含羞草”。第三,有效沟通。很多时候家长往往用自己认为的方式与孩子沟通,不说则已,说则必学。其实,进入高中的孩子,没有一个不想学习好的,你不说都知道,这也是孩子的痛点。说的多了往往引起“越催越慢,再催熄火”的逆反心理。不如跟孩子说出自己的感受,讲些自己上高中的故事来的有效。第四,好好学习。父母应该随着孩子年龄的长大,适当学一些与孩子感兴趣的知识,找到共同的话题,也是增进与孩子关系的有效途径,省的让孩子说自己是“菜鸟”或者“蛋白质”还不知道为何物。

总之,做父母真的不是经验活,更不是任性活,而是技术活,智慧活。真正用心走进孩子内心,核对他们的需求,健康表达自己的感受,让孩子能体验到来自爸妈正向的能量,才能既轻松又享受地做好父母。

作者 田孝民

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